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高三记单词的诀窍 高三提高英语成绩的有效方法

2023-05-21 04:11:54 | 七七网

高三记单词的诀窍 有什么好办法

高三记单词的诀窍有分门别类背单词。英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

高三记单词的诀窍方法

高三记单词第一大方法:通过发音背单词七七网

同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!

高三记单词第二大方法:跟着录音背单词

导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!

高三记单词第三大方法:“三最”狂读背单词

“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!

高三记单词怎么记

高三记单词:上下文记忆法

这种方法的提出者,不主张孤立地记单词,而把某些生疏的单词放到特定的语言环境,即,放到一定的上下文或句子中去记忆。

高三记单词:同义词记忆法

看到big(大的)就想到与其意义相近的large(大的);看到decrease(减少)就想到reduce(减少),这就是同义词记忆法。

高三记单词:反义词记忆法

看到white(白色的)就想到与其意义相对或相反的black(黑色的),看到paradise(天堂)就想到hell(地狱),这就是反义词记忆法。

高三记单词:分类记忆法

分类记忆法就是以某一个类别作为依据,尽量记住与该类有关的词汇。例如,看到animal(动物)一词,就想到若干动物的英语词汇,看到plant(植物)就想到若干植物的英语词汇。

高三如何记单词

每天早晨坚持大声朗读英语单词和英语课文,这是想要快速记住英语单词最有效、最基础的方法之一。

之所以要大声朗读,是因为英语单词他是对所有人来说都是比较陌生的。

在这个过程当中,如果个人对英语的把握基础不太好的话,那就需要用朗读的形式来加深对英语单词的理解和认识。

一般情况下,我们在朗读一个单词的时候往往会进一步加深对这个词汇的理解。

其实,不仅仅是学习英语,即便是学习汉语也需要多读,只有通过不断地朗读才能够熟悉这个词语到底蕴含着什么意义,到底应该怎样去理解。

所以通过不断地朗读的形式,就可以不断地加深对这个词语的印象,从而在日常的考试和生活当中就可以更好地去使用了。

高三提高英语成绩的有效方法 怎么提高

高三提高英语成绩注意记笔记。高三的课堂和复习时间都非常宝贵,不管是复习课还是习题讲解课,老师们都会讲得很快,不可能再像高一高二那样让同学们“细嚼慢咽”。所以,我们在记高三笔记的时候,也不应该像高一和高二时那样,非得要工工整整、慢条斯理地记。

高三如何提高英语成绩

高三提高英语成绩在专项训练的时候一定要精炼巧练,“题不在多而在精”,意味着在训练的过程中一定要求对而不求快,求质而再求量。在做好题的同时还应注重方法的总结,题型的归纳,不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。

由于每个人对于知识的掌握程度各不相同,那么对于不同的题型应有不同的处理方法,对于自己已经熟练的题型应采取浏览式观察,对于自己确实没有见过或知识点掌握上有问题的题型应仔细分析考察知识点,考察思想,方法等,做到可以举一反三。

高三怎么提高英语成绩

高三提高英语成绩注意题目讲完听总结一般来说,任课老师每讲完一道题目以后都会有总结,比如知识点、解题方法和答题步骤,这些内容多听一听,能够起到举一反三的效果,非常重要。

高三提高英语成绩可以记笔记。记完以后,每个章节的讲义、练习和试卷都要用一个文件夹整理起来,然后回顾知识点和复习的时候,每次看一个文件夹,重点看用红笔标注的内容就可以。

高三提高英语成绩方法

高三提高英语成绩注意阅读理解解题技巧。

(1)限时训练。类比于考试,同学们日常学习时,必须在规定时间内做完阅读理解并分析到位。久而久之养成良好的阅读习惯,阅读速度自然可以提高。阅读速度的提高自然可以为自己在考场上节约更多的时间来解决一些难度比较大的题目。

(2)跳读:就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读,找关键词。用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。

(3)略读:指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地快速阅读,目的是了解大意,对文章有个总的概念。此种阅读方法能回答why、how之类的问题。

(4)精读:即最细致、最慢的深层阅读方法,目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。

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