2023-05-20 22:32:17 | 七七网
海水等温线的判读①判断南北半球(越北越冷是北半球)②高高低低规律判断寒暖流。洋流对地理环境的影响①气候②海洋生物③污染④航海。海洋资源的分类化学资源、生物资源、矿产资源、海洋能源。
各类海洋资源的开发利用海洋化工;养殖、增殖;深海锰结核;潮汐和波浪发电。
渔业资源的形成因素大陆架、河流带来营养物质、寒暖流交汇处或上升补偿流。
世界主要渔业国中国、日本。
世界渔场分布北太平洋、东南太平洋、西北大西洋、东北大西洋、东南大西洋
海洋油、气开发利用地震波寻找。海上钻井平台、装油站、海底管道。
海洋空间利用的特点复杂性和特殊性(海洋气象多变、深海环境差、海水腐蚀性等)
海洋空间利用的方式交通运输、生产、通信、电力输送、储藏、文化娱乐。
著名海峡马六甲、霍尔木兹、直布罗陀、英吉利、麦哲伦、白令、曼德等。
著名运河和港口苏伊士运河、巴拿马运河、鹿特丹
海洋货物运输条件港口、集装箱船、无线电导航、全球定位技术、最佳航线服务。
世界围海造陆的典型地区荷兰、日本、澳门。
海洋环境问题海洋污染、海洋生态破坏。
海洋污染的产生原因陆地上的生产过程(废弃物、冷却水、杀虫剂、石油渗漏)
海洋污染的危害危害海洋生物,甚至危及人类的健康。
清洁生产并不是完全没有污染,而是尽量减少对环境的污染,直至达到“零”排放。
生态农业是环境、社会、经济效益的综合体现,只注重其中某一项利益的农业不是生态农业。
人口自然增长率可能是正值(表示人口总数增加),也可能为零(表示人口总数不变),甚至可能为负值(表示人口总数减少)。
一个地区人口总数的最大值出现的时间应该是人口自然增长率由正值变为零的时期,因此人口增长速度降低并不等于人口总数的减少。目前,我国人口增长速度有所减慢,但人口增长数仍然很大。
注意生育率和出生率的联系与区别:生育率是一定时期内出生人数与育龄妇女(15岁~49岁)人数之比。生育率是出生率的基础,一般情况下,生育率水平高,出生率水平也高。
对人口再生产类型的判断应该分析出生率、死亡率和自然增长率的特点,但并没有具体的数值标准。
除人口自然增长外,人口的数量变化还包括人口的机械增长(即人口的迁入和迁出)。
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首先要改变观念
初中物理好,高中物理并不一定会好。初中物理知识相对比较浅显,并且内容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通过大量的练习,通过反复强化训练,提高了熟练程度,可使物理成绩有大幅度提高。但分数高并不等于物理学得好、会学物理。如果学习物理的兴趣没有培养起来,再加上没有好的学习方法,那是很难学好高中物理的。所以,首先应该改变观念,初中物理学得好,高中物理并不一定会学得好。所以应降低起点,从头开始。
应培养学习物理的浓厚兴趣
兴趣是思维的动因之一,兴趣是强烈而又持久的学习动机,兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多,从学生角度:应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系,息息相关。
独立做题
要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解物理题,可能有时要花费一些时间,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。七七网
物理过程
要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
高三一轮复习地理知识主要内容有哪些重点知识点海水等温线的判读①判断南北半球(越北越冷是北半球)②高高低低规律判断寒暖流。洋流对地理环境的影响①气候②海洋生物③污染④航海。海洋资源的分类化学资源、生物资源、矿产资源、海洋能源。地理知识主要内容各类海洋资源的开发利用海洋化工;养殖、增殖;深海锰结核;潮汐和波浪发电。渔业资源的形成因素大陆架、河流带来营养物质、寒暖流交汇处或上升补偿流。世界主要渔业国
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