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高三英语阅读理解怎么提高 高三语文成绩不好怎么提高

2023-05-19 19:49:45 | 七七网

高三英语阅读理解怎么提高

高考英语试卷的各类题型中,阅读理解和英语作文分值最大,高三学生在复习阅读理解时也比较吃力,不知从何入手,更不知道怎么提高阅读理解能力及分数。其实,做阅读理解题可以取巧,但也需要有扎实的基本功,下面是由小编就来说说阅读理解中的四篇理解及一篇七选五怎么做。

阅读理解题

 1.细节题

做细节题时需要回到原文寻找答案,根据题目中的比较特殊单词(大写、人名、地名、主旨名词、关键性动词)返回原文定位,选择与原文相匹配的选项就是正确答案,如果叫不准则可逐一排除干扰选项。

有时问题与原文不是完全对应,这就要求考生跨段落进行综合整理搜集答案,类似的还有题目信息与原文信息在表述上稍有些变化,题目设问方式有些特殊等。例如,问哪个选项正确最常见的提问方式是“Whichofthefollowingistrue?”,但如果题目变成“Whatdoesthewriterpaytheleastattentionto?”或“Allofthefollowingstatementsmaybetrueexcept…”就较难理解。面对这一问题,大家做题时需要记住这20个字“通篇略读,看清题目,返回原文,寻找事实,仔细对照”。

 2.主旨题

基本上所有的阅读理解题都会考到文章主旨,所以找文章主旨就显得特别重要。找文章主旨的方法有两种,一种是通篇读完文章,经过思考和理解归纳主旨,这种方法比较实在,但这需要看懂文章;另外一种是读首段、尾段和各段段首句,如果还是读不懂可以找其中出现较多的名词(代词指代该名词)、动词继续了解,理清脉络和段落之间的逻辑关系,然后再结合读的不是很懂的文章确定文章主旨。

 3.判断推理题

判断推理题常见的提问方式有以下几种:①Whatcanbeinferredfromthepassage?②Thewritersuggestthat…③Theauthorusestheexampleof…toshowthat…,提问方式由简单到难,所以考生要多熟悉阅读理解各类题型会怎么问,做题时不至于眼生。针对这类题型,考生要抓关键词进行正向或是反向推理;整合全段或全文信息进行推断;领会言外之意。

4.词义理解题

词义理解题其实也属于细节类题目,同样要回归原文。它考查的是学生对单词词义以及词组和句意的猜测能力,单词量大的考生也很少会知道它的具体含义。在做这类题目时,可以根据上下文,定义关系,因果关系,同义或是反义关系等猜测词义。例如,TheadvancedEpalsoheatstheroomevenly,walltowallandfloortoceiling。如果是问evenly的意思,那么我们就可以通过walltowallandfloortoceiling来判断出来应该是equally的意思,也就是这个Ep可以均匀的加热房间,从每一面墙到地板到天花板。

英语七选五题目

七选五是考生最容易错的题目,一个选错可能会连着错好几个,所以做题时要从选项、上下文和标志性单词处着手。

 阅读七个选项

七选五题型中一共七个选项要排除两个,所以在了解文章大意的基础上要尽可能排除无关选项,然后根据代词、标点符号等标记判断选项可能在文章中的位置。

看上下文联系七七网

填进去的选项句子一定会跟上下文有联系,所以我们根据句意以及逻辑关系能够判定这句话是否跟上下文相符合,从而判断对错。

找标志性单词

标志性单词一般是代词,特殊疑问词或连词。如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话多读几遍,因为这个时候设问的情况比较多,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语等。如果看到代词,一定要联系上下文找出指代的是什么,以免偷换主语。

当然,提高高中阅读理解分数绝不是掌握一些技巧就可以的,各位考生还要打牢基础,跟着老师复习进度走,认真听老师讲阅读题解题思路,在积累中逐步提高。

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高三语文成绩不好怎么提高

高三了语文很差怎么办,如何才能提高语文成绩?别人语文都能考一百二三十分,为什么自己只能考一百零点或是九十多?到底差在哪里,语文如何才能考高分,不拖后腿。下面给大家分享一些关于高三语文成绩差怎么提高的方法,希望对大家有所帮助。

高三语文成绩差怎么提高

第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。

第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。语文中的名言名句很令人头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。把一些常见的名言警句和一些自己常错的内容都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。出错率就会明显下降。

第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思冥想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。

怎样学好高中语文

想要学好高中语文,每天需做知识的积累,语文与数理化不同,是没法再短时间没突发猛进的,积累知识的途径有:摘抄、背诵、记忆、训练。在文言文与通假字这方面,高考中的题目基本上都能在课文中找到原型,所以要把每一个实词虚词以及句式弄明白等等。

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高三怎样才能提高语文的阅读成绩 高三英语不好怎么提高分数快
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高三怎样才能提高语文的阅读成绩考试时,古文的知识点和修辞方式都是曾经在书本上出现过的,所以课本的语言点一定要熟悉、高考前两个月坚持每天做古文阅读和现代文阅读,大概小篇短古文三四篇,现代文两篇,做完认真对答案.对古文是找出自己知识的缺漏.对现代文是知道不同的问法有不同的答法.找出自己和答案的差别。怎样才能提高语文作文的阅读成绩首先要弄懂语文常识,比如表达方法,修辞,说明方法,记叙顺序等。多读课外

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高三怎样提高语文阅读理解的能力阅读是一个综合的内化过程,其过程中学生的思维、行为习惯对阅读效果至关重要要坚持课内外阅读,语文水平较好的学生,大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力,只依靠课内的阅读是不够的,还需要通过有计划的、大量的阅读,以及进行多种阅读方式的训练。怎样提高语文阅读理解1.考试时,古文的知识点和修辞方式都是曾经在书本上出现过的,所以课本的语言点一定要熟悉。2.高考前两个

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