2023-05-19 07:48:32 | 七七网
理综是最能拉开高考考生距离的一场考试,所以高三的理科生们一定不能放弃对理综的提升,要知道越是不好的科目提升空间就越大。因此谋考网小编整理了以下高考理综备考经验及技巧,希望对大家有所帮助。
1、明确学习目的七七网
在高三的学习过程中,学生必须明白学习的目的是为了提高成绩,而不是完成任务。在高三总有这么一部分学生,看起来比谁都认真努力,但是每次考试结果出来成绩都很出乎意料,这就是因为这些学生把学习当成任务去完成,学习的目的只为了完成任务的这个结果,而不是在学习的过程中提升自己。因此,高三学生在学习的时候,一定要掌握所学知识点是如何运用的,做题的时候也要搞懂这类题型的思考方向以及解决办法。
2、通过综合训练来提高理综成绩
理综主要难在综合性较强,很多学生看到复杂的题就不知道如何下手。高三学生可以通过做综合题来提高自己的思维能力和解题能力,在做综合题的时候,要全面考虑,对于自己思考不周的地方要清楚原因,避免下次再犯。尽可能完善自身在解综合题时出现的问题。
3、提高做题速度
每年高考结束,总有一部分考生因为没有答完理综题而懊悔,不能合理安排答题时间、在规定时间内答完题也是一大部分学生理综成绩不好的原因。因此高三学生在平时做题的时候,要注意提高自己的做题速度,最好在拿到一道题目之前就给自己规定时间,养成规定时间之内答完题的习惯,从而提高做题速度。
对于考试时间的分配,就得抓住每次考试的机会,不管是测试还是模拟考试,高三学生都要学会合理安排考试时间,争取在有效的时间内得到有能力得的分数。
高三地理学习技巧选择题常用排除法,非选择题则在作答前列出思路和模板,再结合材料具体问题具体分析,保证思路清晰。灵活应对,高考题注重思维能力的考查。因此切忌盲目地将之前做过的类似题带入,用对待新面孔的方式对待每一道题,从新情景、新材料中才能得出正确答案。
高三地理学习技巧:以“树枝叶”思维构建知识体系
地理学习最重要、最核心的就是建构知识体系。以“树枝叶”的思路以“雨元素”为例做一个具体示范:
树干:雨
枝干:
1.雨的基本要素(叶:水、凝结核、遇到更冷的气流,更低的气压);
2.雨的类型以及产生原因:对流雨,锋面雨,地形雨(叶:基本要素+地形抬升),台风雨;
3.雨的影响:全要素(叶:对地貌,土壤,大气,植物,人类活动等);
4.不良影响的应对措施。
建议同学们用树状图描绘一下,思路便会清晰许多。
高三地理背诵时可以背知识点的简称,当然这个在学校有很多地理老师也都教授过,比如说农业自然区位因素:气地水土生(指的就是气候,地形地貌,水源,土壤,植被);划分我国季风气候区与非季风气候区的分界线是大阴贺巴冈(指的是大兴安岭,阴山,贺兰山,巴颜喀拉山,冈底斯山);水文特征是量位沙冰汛(径流量及水位,含沙量,结冰期,汛期)等等。
高三地理学习利用地理技巧。大量的研究实践证明,按照生理学和心理学的规律归纳总结出来的科学记忆方法在地理学习中会产生巨大的作用。就像训练其它技能一样,记忆能力也可以经过训练而达到快速、准确、持久的目的。
在地理教学中,许多教师也先后结合自己的教学实践,总结出了许多可贵的记忆方法,例如口诀、歌谣、谐音等记忆法,都是些很成功的记忆方法。在地理教学实践中,可有意识地对学生进行训练,提高地理课堂教学效果。
及时复习和练习。遗忘总是先快后慢。这就要求及时组织复习,利用课前提问、阶段测验等方式反复加强对地理知识的记忆。
知识只有在运用以后,才可能加深理解,而理解是记忆的前提。适时、适当地进行适应性练习,在地理练习中运用已掌握的知识强化记忆,不断增强学习地理的能力。
高三理综怎么提高成绩理综备考经验理综是最能拉开高考考生距离的一场考试,所以高三的理科生们一定不能放弃对理综的提升,要知道越是不好的科目提升空间就越大。因此谋考网小编整理了以下高考理综备考经验及技巧,希望对大家有所帮助。1、明确学习目的在高三的学习过程中,学生必须明白学习的目的是为了提高成绩,而不是完成任务。在高三总有这么一部分学生,看起来比谁都认真努力,但是每次考试结果出来成绩都很出乎意料,这
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