高三逆袭理科有可能吗 高三怎么学才最有效

高三逆袭理科有可能吗 高三理科怎么逆袭

高三是所有差生最后的救命稻草，无论理科生的成绩有多差，只要肯努力，高三就还有逆袭理科的可能。下面和小编一起来看看高三理科怎么逆袭吧！

高三理科能逆袭吗

1、绝对有可能！你要相信，高三真的是可以创造所谓“奇迹”的一年。用心学习，跟着进度，保持足够的睡眠，最最最重要的是要有一个良好的心态。（心态非常重要！心态非常重要！心态非常重要！你要认真对待考试，同时要懂得看淡考试，越到后期成绩可能越容易波动，及时调整心态，记住，你的目标是“高考”，其他的都是浮云。）你要相信，一心一意是这个世界上最温柔的力量！

2、凡是都有可能，高三前我都是妥妥的专科级人才，家里面都放弃我了，让我准备去部队。但是高三一年我没有放弃，到了最后虽然只考了三本，但是对于我自己是一种质的飞跃。前提是你足够努力，一切皆有可能。

3、可以的，说出来不信，我就是创造了学校的传奇当年，高一班级倒数，高二年级倒数，高三最后考取了川大，610分，语数外各科一百一，理综280。主要是之前全部时间都去玩了，没有人真学习，幸好老师没有放弃我，毕竟我中考全区一十八，就认为自己还有点基础所以一直没有放弃自己，嘿嘿，心理面还是认为自己不是那么笨，相信自己可以的，信念很重要的，加油吧，多付出点！

高三理科如何逆袭

1.将休息和学习的关系处理好，这将会是你受益无穷，如果你的精力真的非常充沛，那我不反对你把休息的时间浓缩到晚上，利用足够多的时间弥补自己以前的不足，但最好的办法还是劳逸结合，毕竟磨刀不误砍柴工，所以，中午可以适当休息以保证下午和晚上能高效率的学习。将每天的时间规律化，合适的时间做适合的事。

2.关于学习资料，一定要先将学校发的资料彻底搞懂，毕竟那也会是老师重点讲的内容，理科的好多试题是很有逻辑性的，但如果自己第一次没有做出来，不要气馁，可以拿出答案，认真研究，发现其中隐藏的规律，然后在一周之内将这道题反复多，一定做几遍，相信下次再碰到类似的会手到擒来。

3.语文的学习虽然是日积月累的过程，但一年的时间也足够让你拥有不小的进步，利用好平时上早读的时间背诵那些老师强调的每年基本必考的古诗词，有时候多读几篇范文，适当的模仿他们的格式，好的格式和优美的措辞应该是一篇优秀的作文所必备的。

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4.现在来谈一下英语，这可能是好多理科生最头疼的一科，因此学好英语对这部分理科生来说就显得更重要了。找到以前高考的真题，用背句子的方法来背单词，对于其中的重点单词，可以选择一本不错的词典查出关于这个单词的句子，再认真的背下来。坚持做真题，在做题的时候可以选择重点突破，比如你觉得自己的完形填空比较差，那你就可以每天研究一到两篇，钻研技巧。记住：任何一科的学习都要找到其中的规律。

5.到最后的冲刺阶段，我想大家都不会懒惰，如果你已经做好了前期的准备，那么接下来你将看到自己在每一次模拟考中的进步，每一次的模拟考试认真对待，但一定要放平心态，适当的放松但绝不懈怠。

高三怎么学才最有效 怎样复习更好

把握时间，不要认为时间长就不重视。从进入高三，部分学生认为这是一个很长的时间段。所以往往容易出现“前松后紧”的状况，在时间把握上就比较随意，这样是不对的，高三要保证自己好自己的学习状态，循序渐进的学习。七七网

高三怎么学才最有效

理清知识脉络。高三虽然分了文理科，不用一下学习那么多，可是科目也不少，需要记得知识点也很多。所以面对繁多的知识点们一定要理清各科知识点的脉络。梳理好各知识点之间的联系，这样不仅方便我们记忆，对于我们后面高三二三轮复习也有很大的帮助，你想一下，当别人一轮复习过后，脑袋还是一团浆糊的时候，你已经能够熟知各科知识脉络，这不是比别人快了很大一步。

高三学习讲究的是一个循序渐进的过程。一定要做好每天的计划，不要每天熬夜到好晚好晚。否则到最后真的是睡不踏实，学不进去 ，玩不开心!紧跟老师的步伐，不要抛开老师另搞一套，不要给老师分三六九等，既然他是你的老师，你就要尽你最大的能力去挖掘他课堂上的宝藏。一定要坚信，每一位老师课堂上都有宝藏。

高三要改进学习方法要具有针对性实用性有效性。当然，高三改进方法会因人而异，还要有个探索的过程，但要认真思考，积极探索。如“审题错误”是否出在急和慌上或是观察不够准确。为什么急和慌呢?为什么观察不准确呢?可能是考试方法不当，可能是心理存在问题或是外界干扰刺激等。

高三怎样复习更好

1、高三预习的时候，不要仅仅把学案填填空，而要自己认真的搞懂;听课的时候，不要机械地做“课堂记录机”，而要始终保持积极状态，不仅把握老师的思路，更要跑到老师前边，像君临天下一样驾驭课堂;做作业的时候，要真正做到限时练习，所以，我们需要认真对待高三老师安排的每一个环节，把功夫做足。

2、高三要经常的思考和总结。如有的题做错了，是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了，往试卷上一抄就写错漏掉了，那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了，那就定义为“笔误错误”等等。总之，一定要定义准确清晰具体。