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高三如何备考 高中励志演讲稿300字

2023-05-19 03:16:46 | 七七网

高三如何备考 高考备考经验交流

高三备考的时间非常紧张,所以备考的时候一定要注意提高学习效率。以下是七七网小编整理的额高三备考经验,供参考。

高三英语

注重临界生的辅导,加强与学生的沟通

我们继续沿用了我校的临界生辅导制度,将临界生责任到人。要求临界生面批面改,全面了解他们的学习生活和心理状态,帮助他们树立信心,改变自己的这项弱势科目。以临界生辅导为契机,加强老师和全班学生间的交流。在学习上,多鼓励学生提

问题,对一些错题要及时弄懂,多给学生进行面批。高三这一年,根据校领导的指示,每天晚自修第一节课,我们高三全体英语教师几乎每天都给学生进行面批,如:作文写作错误分析,学法指导,解题思路等,达到了很好的效果。二是指心理上,多给学生鼓励,增强学生的自信心。

与学生多谈心,适时地缓解学生的压力,并在学习和生活上多关心他们。老师的一句鼓励的话语,一个信任的目光,一次耐心细致的谈话等,都会使学生感动不已,使得他们在喜欢老师的同时,喜欢英语。事实证明,对于学生,1句鼓励要胜过10 句批评, 一味的埋怨、加压都是无济于事的。

临界生的进步,不仅使得重点人数增多,更为其他同学树立了榜样,鼓舞其他同学的信心。

在高考中,我们最先知道的是英语听力的成绩,因而高考听力倍受关注,英语老师的压力就可想而知。为了听力的30分,我们投入了大量的时间和精力,尤其是临考前一周,我校课中课后都进行听力的训练,老师和学生都付出极大努力,都非常辛苦。但有时投入和收获并不成正比。2013届的两次听力考试,第二次明显较难,不少学生虽然考前付出大量时间,但成绩却不如之前,所受打击不言而喻。

怎样的听力备考才是最有效的?怎样才能将最后备考的效益最大化?有些其他学科的老师认为这些时间还不如花在自选模块或其他学科的提高上。另外,在第二次听力备考中,教师在指导大部分同学听力训练的同时,怎样为不再参加的同学提供有效的引导?在播放听力的同时,让满分的同学自己看书多多少少都会有影响。让他坐到其他教室自习,监管上又难以到位。七七网

把好命题、考试关。

1.年级组为理综组老师准备了丰富的题源,有来自付费网站的,也有来自各个名校的,还有来自一些考试机构的,如何将这些题目变为己用才是关键。对来自付费网站的题目由一位老师先组题,提前一周拿出初稿,在集体备课时分发至各位老师,要求每位老师在45分钟内按时完成试题,然后集体讨论,删减增补,最后定稿;对来自各个名校的、考试机构的试卷,先将每套试卷分发给由两个不同的化学老师任教的班级先做,然后教师批改,统计,最后综合各位老师统计出的易错题进行优化组合.杜绝陈题、偏题、怪题、难题。

2.安排老师记录每次考试试题所涉及的考点,收集每次考试试题,对学生有问题的题目加以备注,以利下次命题,为下次命题提供依据,避免考点重复与遗漏,提高下次命题的针对性.

3.对于高频考点,变换方式,从多个角度考查.例如离子方程式书写这一个知识点,既出选择题考查,又出填空题考查 ,让学生从不同角度彻底弄懂吃透重难点知识.

4. 认真分析每次考试学生得分失分情况, 老师根据学生反馈的情况及时调整教学策略,让存在的问题得到及时解决。

5.凡是要求学生做的题,老师都先做;凡是考试,老师都批、改、评、登;凡是批、改、评、登了的,学生都必须纠错;老师要做到“三讲三不讲”讲易混点、讲易错点、讲易漏点;不讲已会的、不讲自己能学会的、不讲怎么学也学不会的。

高三历史备考

获取和解读信息:理解试题提供的图文材料和考试要求;理解材料,最大限度地获取有效信息;对有效信息进行完整、准确、合理的解读。

获取和解读信息,这是新课程改革下新高考的基本要求,它要求学生能够掌握从复杂的材料中提取或解读重要信息的能力。在2013年第一届新课程文综高考历史中,获取和解读图表类材料信息的题目共六处,分值为34分;获取和解读文字类材料(史料)信息的题目共十一处,分值为50分;总分值为84分,占据全卷分值80%多。

所以新高考的命题重在培养学生获取和解读信息的能力,一段材料,不管大小,学生该如何去分析,如何去理解,方法很重要,有很多学生对陌生材料的分析缺乏一种有效的方法,囫囵吞枣,不得要义。材料分析不清楚就直接导致学生对题目的认识和理解出现错误,下笔就丢分的现象很普遍。下面我就如何培养学生掌握从图文材料中获取和解读信息的能力提供一些切实可行的方法:

1、“量”的积累很重要。

学生对材料信息的获取和解读能力的提高,离不开“量”的积累。在高二时期就应该每周定期进行此方面的训练,至少要一节的课时来安排。老师可以从近几年高考题或模拟题中摘取材料,有文字叙述的,有图画的,有图表的等等多种形式摘录给学生,选择题或材料分析题的材料都可以拿来引用,不需要问答的题目。让学生去概括此段材料的大意,并勾画出重要信息部分。

小编推荐:高三复习内容庞杂,容量很大,任务繁重,如果每个老师都各自为阵,只顾自己班级,那就会成为一盘散沙。高考是对学生综合素质的考查,更是对全组教师能力的考查,面对繁重的高考复习任务,个人力量就显得很微弱,因此,团结一心、精诚合作的团队精神,就显得尤为重要。

只有发挥集体智慧,才能绽放出美丽的花朵。为此,高三以来,我们扎实开展集体备课活动,做到定时、定内容、定主讲人,内容包括对每个知识点存在的疑问,习题中碰到的疑难,单元测试讲评后仍未解决的问题等。

力争做到统一教学要求,统一进度,统一难度,统一作业,统一考试,强化整体协作意识,做到消息、资源共享。在这个过程中老师都积极认真地参与,使备课能够正常、有序、和谐、卓有成效地开展。

年轻老师也能够虚心向老教师学习,坚持做到先听课后备课再上课,正是因为全组老师的共同努力,才使得所有理科班齐头并进,整体水平不断提高。

高中励志演讲稿300字 激励高三学子的发言稿

高考是战场,自信满满增胆量,考题面前不慌张,仔细认真答题忙;高考也不是战场,人生成败非一场,成功未必美名扬,失败未必无下场。下面是高考励志演讲稿300字,供大家阅读!

演讲稿:只有勤奋才能成就人生

中国有句俗话,叫做"一勤天下无难事"。唐朝文学大家韩愈就曾说过:"业精于勤,荒于嬉。"也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:"这种水平读什么书!"然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:"世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。"不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字--勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于"无书不读",成为博学之士。这就应证了一个道理--勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们--勤劳才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是"勤劳的一生"。

坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。

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演讲稿:成功需要无比坚定的信念

首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“goodmorningsir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的2010年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿:让青春在奋斗中闪耀

高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作,日落不息。

高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是七七高考前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为××中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——××中学的希望!

所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。

高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:“坚持到底,永不放弃!”所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。天其实并不高,海其实也不远。

青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

马克思曾经说过:“在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

现在请让我用自己喜欢的三句话和所有的高三学子共勉——第一句是:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。第二句是:一万年太夕,只争朝夕。第三句是:一切皆有可能。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。在不到六个月的时间里,让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔;让青春在永不停息的奋斗中闪耀!

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