高三历史第一轮复习重要知识点归纳 高三地理怎么才能学好

高三历史第一轮复习重要知识点归纳

高三一轮复习是高三的同学们学习的关键时刻，学习的效率和品质直接关乎高考的成败，高三历史是很重要的一门学科，大家一定要认真复习历史知识点，以下是小编整理的一些高三历史知识点，同学们可以参考学习。

高中历史一轮知识点归纳

一、中国近代主要不平等条约

第一次战争：《南京条约》、《南京条约》附件2.第二次战争：《北京条约》、《瑷珲条约》3.甲午中日战争：《马关条约》4.八国联军侵华：《辛丑条约》5、日本侵略中国：《二十一条》(“五九国耻”)(注意：割地的主要条约：《南京条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》、《马关条约》)

二、中国近现代的宪法

《中华民国临时约法》内容

主权在民、三权分立、责任内阁目的：限制袁世凯独裁，维护共和制度性质：第一部资产阶级民主宪法(具有反封建专制的进步意义)

《中华民国约法》)内容：改内阁制为总统制，总统拥有皇帝一样的权力3.中华苏维埃共和国的《宪法大纲》(1931)4.《中国人民政治协商会议共同纲领》(1949)内容：规定新中国的国家性质性质：具有临时宪法的性质5.《中华人民共和国宪法》(1954)内容：规定国家性质和根本政治制度;规定公民权力和义务性质：新中国第一部社会主义类型的宪法。

三、三民主义和新三民主义

1.三民主义：内容：民族主义(民族革命)：即“驱除鞑虏，恢复中华”，推翻清朝封建统治民权主义(政治革命)：即“创立民国”，建立资产阶级共和国(是三民主义的核心)民生主义(社会革命)：即“平均地权”，是资本主义土地纲领评价：革命性：是比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了民主革命发展局限性：没有明确的反帝要求;没有彻底的土地革命纲领

2.新三民主义与三民主义相比：不同点：明确提出了反帝的要求、提出了“三大政策”与中共纲领相比：相同点：都主张反帝反封(成为国共合作的政治基础)不同点：(1)中共更代表人民的利益：中共有彻底实现人民权力、八小时工作制、彻底的土地革命纲领等内容(2)中共在民主革命之后还要进行社会主义革命

四、民族资本主义的产生和发展

产生(19世纪六七十年代)(1)原因受外商企业和洋务企业的刺激(2)影响：成为推动中国社会进步的主要因素

初步发展(19世纪末)(1)原因：清政府放宽对民间办厂的限制(2)影响：民族资产阶级开始登上历史舞台，为维新变法和辛亥革命奠定了基础

进一步发展(一战期间)(1)原因：辛亥革命为资本主义发展创造了条件;列强忙于大战暂时放松了对中国的经济侵略(2)影响：促进了新文化运动兴起;为新民主主义革命的到来和中共的成立奠定了基础

中国民族资产阶级的两面性(1)根本原因：由半殖半封的社会性质决定的具体原因：(为何具有革命性和妥协性?)(2)影响：导致维新变法运动和辛亥革命失败(是失败的根本原因)

高中历史一轮必背知识点

一、重要政策

1.土地革命时期(国共十年对峙时期)政策：打土豪、分田地、废除封建剥削和债务路线：靠贫、联中、限富、保中小、灭地主(1931)作用：农民在经济上政治上翻了身;农民积极参军参战，发展生产

2.抗战时期政策：地主减租减息、农民交租交息作用：有利于团结农民、地主一致抗日

3.解放战争时期政策：没收地主土地，废除地主土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地路线：靠贫、联中，有步骤有分别地消灭封建剥削土地制度作用：农民分得土地，积极参军、支援前线，成为解放战争胜利的可靠保证

4.建国初期政策：废除地主土地所有制，实行农民土地所有制;(与以往不同：保护富农经济)作用：彻底废除了数千年的封建剥削土地制度;解放了农村生产力，为农业发展和国家工业化开辟了道路

5.三大改造时期(对农业的改造)政策：采取积极发展稳步前进的方针，实行自愿互利的原则，建立农业生产合作社作用：农民土地私有制转变为土地公有制

6.十年探索时期政策：小社并大社(片面追求一大二公)影响：严重损害了农民的利益

7.改革开放时期政策：实行家庭联产承包责任制作用：调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展(注意三化)。

二、中国近代史总结

1.时间范围：1840-19492.一个社会形态：半殖民地半封建社会3.两个社会矛盾：民族矛盾、阶级矛盾4.两个革命时期：旧民主主义革命→新民主主义革命5.两个革命任务：反封建反侵略6.三个统治政权：晚清政府→北洋军阀政府→南京国民政府(思考：每个政权统治时期可以分为哪几个小时期)中国现代史总结1.时间范围：1949-90年代2.四个时期：过渡时期→十年探索时期→十年文革时期→社会主义现代化建设新时期。

三、新中国外交史

建国以前的外交政策

(1)七届二中全会：首次提出革命胜利后的外交政策(同时注意首次提出工业化)(2)《共同纲领》：拥护世界和平与合作，反对侵略和战争(首次以宪法形式提出)

建国初期的外交

(1)国际关系的特点：社会主义与资本主义两大阵营对抗;美国对华“三政策”。

(2)外交政策：独立自主的和平外交(注意外交方针、原则)另起炉灶”(不承认国民政府旧的屈辱外交关系，建立新的平等外交关系)“打扫干净屋子再请客”(先清除帝国主义在华势力，再考虑与之建立外交关系)“一边倒”(坚定地站在社会主义阵营一边)团结世界各国人民(包括半殖半封国家、资本主义国家的人民)“和平共处五项原则”(53年提出，标志新中国外交政策成熟)

(3)外交成就：建国第一年与17个国家建交(第一个国家是苏联)参加日内瓦会议(1954，新中国第一次以世界五大国的地位参加的国际会议)参加亚非会议(1955，提出“求同存异”的方针，第一次没有殖民国家参加)

50年代中-60年代末的外交

(1)外交环境的恶化：中美继续敌对;中苏关系恶化七七网

(2)外交政策：“一大片”(发展与亚非拉国家的友好关系)

70年代中国外交的重大发展

(1)中国加入联合国：1971年加入，并获得安理会常任理事国的席位(因国际地位提高)

(2)中美关系正常化：1971年基辛格秘密访华;1972年尼克松访华，发表《中美联合公报》，两国关系开始正常化

(3)中日关系正常化：1972年田中角荣访华，两国关系正常化

新时期的外交政策

(1)反对霸权主义和强权政治(维护世界和平)(2)不结盟政策(是独立自主原则的具体表现)(3)重视和第三世界发展关系(4)积极开展与周边国家的睦邻友好关系(5)坚持长期实行对外开放的政策。

高三地理怎么才能学好 有什么方法

高三地理要吃透教材，掌握核心规律。首先，我们应结合老师的指导和辅导书，透彻地理解教材的每一句话，记牢区域地理核心地图；结合目录，从整体上把握教材框架。其次，我们需要掌握每一章节的核心规律，如大气运动的热力环流、水循环等，并全方位考虑其产生原因、表现、影响、应用措施。

高三地理如何学好

高三地理要进行错题反思，对症下药。

考试题和平时的练习题都是我们学习地理的宝贵资源，需要充分利用起来。首先是建立活页式错题本，根据知识点分门别类地收集整理，既方便复习，又利于总结知识。其次是反思错题，先思考错因，如知识点不清、关键信息遗漏、地图分析不全面等，对症下药、专项训练、逐步克服；然后看透本题考查的知识点，明确解题方法，积累思路（主客体分析、定语发掘、相关主体全联想、本体助力与阻碍等）。

最后是3大题的利用。地理试卷上每一道大题都可以总结出一定的模板，建议大家不要懒惰，不能只背教辅资料上现成的答案，尝试自己总结并坚持下来，这样在遇到大题时就能做到心中有数。

高三地理学习方法

学好地理并不是无章可循，背诵也不是杂乱无章、死记硬背，这个时候高考题，模拟卷就非常重要，可以先浏览几十套模拟卷、几套高考卷的主观题，咱们就可以发现考查的很多知识点都是重合的，换汤不换药：农业，工业区位因素，产业转移，气候特征，地形地势特征，水文特征等等，由题去推测高考可能会考查的背诵知识，然后再有的放矢进行背诵。

高三地理怎么才能学好

1.形成地理知识结构

不同层次的结构组成了地理学科的整体。

(1)如果懂得了基本结构中的基本原理，有助于理解其它类似的事物;

(2)把一件事物放进构造好的模式里，就不易忘记。地理科学是一个复杂的巨系统，而“结构”则是系统的基本特征。从某种角度看，学生的学习实际上主要是对地理知识结构的理解和掌握。教师应通过各种方式，让学生获得一定的地理知识结构，促进地理知识的系统化，以达到最终理解和掌握地理知识的目的。

2.重视地理图像

图像是地理信息的主要载体，也是学生学习地理知识的重要工具。应充分应用地理图像，努力在学生大脑中建立一定的地理知识表象，以加强学生的记忆效果。