2023-05-18 05:38:57 | 七七网
到了高三,面对很大的升学压力,确实学生们都会有很大的压力。轻微的压力影响不大,甚至还会好处。但压力过大,就会影响学习、也影响孩子的身体健康。那么,高三学生压力大有什么表现呢?怎么缓解高三压力呢?下面和小编一起来看看吧!七七网
1.对自己的现状很不满意,对自己不信任,经常怀疑甚至否定自己,害怕周围的学生超过自己并且距离会越拉越大。
2.考试之前一段时间一想到考试就焦虑,因为担心自己考不好而难以入睡。
3.始终处于高压状态,不敢放松,分秒必争,如果不这样就会感到内疚。
4.总是怕自己考不好受到某某看不起或者责怪。
5.遇到一些棘手的问题常常焦躁不安,静不下心。
6.经常丢东西或者打碎东西。
7.很难沟通,经常对身边的人发怒。
8.考试中大脑一片空白,很多自己熟悉的知识点也被忘记了...
如果出现这些情况,就说明压力有点过大,需要进行心理干预。不然这么大的压力,会影响复习效果,更会影响高考成绩。
每天告诉自己是最棒的
其实大部分的压力来源都是源于自身的不自信,没有信心能够完成自己的目标,家长的期望,以及太过于在意老师的认可、同学之间的对比等原因。其实这样的思想是错误的,要及时的纠正!太过于在意无关紧要的东西就会让人忽略了真正重要的东西!如果把这些精力放在专心学习上,成果会很好的!所以每天对着镜子告诉自己:我是最棒的!这样可以让我们忽略掉由于不自信产生的负面情绪哦!
找空余时间泄压
在努力学习的同时,别忘了让自己的身体与精神休息!在周末放假时可以几个同学一起相约去爬山,享受享受爬到山顶、出出汗之后的轻松;可以一起骑着单车,享受享受风儿拂过脸庞的轻柔;也可以去打打球,运动运动,畅快淋漓的抒发抒发情绪!不管怎样泄压都别忘了主意身体!
多和家人、老师、朋友交谈
高三了,考大学是很重要的一个人生转折点,虽然不是必然决定人生之路,但是也会决定着以后人生道路上所交的朋友!时间不多,同学们要么越想越急加紧学习、要么就无所谓了,自暴自弃!这样会让自己的神经紧绷着,不可取。多和家人、朋友、老师们交谈交谈,询问老师自己的不足之处该怎样弥补,和朋友们交流交流关于高考的看法,和家人们说说自己的现状!这样自己也会舒服很多哦!
不要自暴自弃
高三了,高中马上就要毕业了,三年的努力马上就能看到成果了,这个时候一定要坚持住,千万不能放弃!什么无所谓考什么学校,本科专科都一样,学历本来就不重要等等这些思想一定不要有!人一生的路很长,要想清楚自己要走什么路,不要随波逐流,要坚定自己的目标勇敢去奋斗!
小编推荐:如何缓解高三学生的心理压力?
不要想太多
在奋斗的时候只要专注的往前走就好,对于沿路的闲言闲语不必理会,有人鼓励自己,给他道谢;有人挖苦自己,微笑看看他;有人帮助自己,记着他的恩情。不要想太多,有困难船到桥头自然直,急也没有用,高考也一样,好好学习就好了,不必想考不好怎么办?现在成绩还不到哪个学校分数线怎么办?这些都是多余的想法!
进入高三以后,许多学生的学习成绩都不是很理想,想通过最后的时间去提升自己的成绩,很多学生成绩在400分左右,不知道自己可以在最后的时间里提升多少分数,下面为大家带来突破成绩的方法,希望可以帮助到大家。
1.基础不够扎实,但提分空间很大的。
很多同学很努力,但是成绩总是上不去,老师父母除了为此感到可惜之外,也无能为力。也有部分同学因为基础不够扎实导致成绩不够理想,这类同学只要掌握好基础还是有很大的进步空间的。
2.理科问题突出,追赶效果明显的。
有的学生成绩不理想主要是由于理科问题突出,物理、化学、生物这些理科科目看起来很难,实际上很多人的差距也是因此产生。但是,只要你掌握了学习的技巧,那么提高成绩也不是一件难事。
3.经常忽视应试技巧的。
有的同学基础够扎实,理科学的也好,但是成绩总是不尽如人意,这时候就应该考虑是不是因为应试技巧不掌握。我高三的时候语文老师就经常找我谈话告诉我要重视应试技巧,在他的影响下我也觉得应试技巧非常重要,因为你空有一身知识,反映不到试卷上也是没用的。
1. 稳住心态、不慌不乱
不管高三学生的成绩有多好,都不要惊慌。解决问题的方法有很多,但困惑不在其中。一旦学生们慌乱起来,他们就会焦躁不安。没有办法努力学习。高三有很多大大小小的考试。面对无数次的考试,高三的学生应该冷静地面对每一次考试,调整自己的情绪,让自己的心态平静下来。当情绪完全调整后,把自己放在最好的状态下学习。
2. 重视课堂效率
高中三年级以后,虽然大部分时间是学生自己复习,但老师还是会讲题目、知识点等,上课时间有限,老师在课堂上不会说一句废话,讲可能考的内容,常考必考。高考80%的内容都是常规题,老师一定在课堂上说过。因此,高三的学生一定要注意课堂的效率,上课要认真听讲,不要分心,不要连着耳朵,不要糊涂。
3. 积极搜寻有欠缺的地方,查缺补漏
高三能考400分的学生,他们大多属于中等生,差的一般都是基础。往往因为基础知识不牢固,在考试当中拿不下基础题,导致成绩只能在400分左右徘徊。对于这部分学生,需要做的就是积极搜寻有欠缺的地方,查缺补漏。
有很多方法可以检查缺失并弥补缺失,例如,在听课时。老师讲课时,应该仔细听。一般来说,老师说他/她不明白的是他/她缺乏知识。可以记笔记并及时问老师和同学。
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