高三200分还有希望吗 高三提高记忆力训练方法有哪些

高三200分还有希望吗 高考最后一个月逆袭

高考最后一个月的时间里，可能很多200分的考生早已经放弃了，三年都没学好，最后一个月逆袭简直是笑话。要相信，只要不放弃，就会有奇迹。

高考前二三百分还能挽回吗

距离高考还有一个月左右的时间，想要考五六百分或者上一本，那是不太现实的，但是要想努努力，考个要一点的专科甚至是读个一般的本科，还是有希望的，事在人为。

高考要想逆袭并不容易，需要你有足够的勇气和信心，有抗压能力。首先要知道自己哪科比较好，能多考些分数，再提高一些，把它变成优势学科，实在学不会的可以放弃。

分析现有分数是哪些科目、哪些题目获得的，然后重点抓基础，难题可以不做，简单题会的尽量不错。然后再语文和英语作文上多拿些分数，这个不会可以找老师指点一下，前提是自己先写一两篇作文或者直接拿考试卷子请教老师。作文是可以指点，也是速成提分最快的，不会就被一些好的模板，模仿去写。

文科类的东西都有一些现成的答题技巧和总结的答题模板以及套路，可以直接拿过来看，自己仔细研究，然后通过做题去验证揣摩，感觉实用就背下来用。理科类的东西就是理解，背了也没用，懂思路就会做题了，实在不会大题就写公式。

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最后一个月差生如何逆袭

最后一个月时间虽然短，但也一定要利用好了，否则一个月转瞬即逝，白白浪费就可惜了。高考前心态特别重要，绝大部分考生都认为一个月学不了什么东西，复习也不会提高分数，这是一个特别错误的想法。以前我也曾这么想过，可高考后室友的分数证明了我的想法是多么可笑。

文科生可以利用一个小时去背考试大纲里的一章节知识点，理科生则可以利用一个小时去做一个考点的练习题，而一个月是很多个小时组成的，就算不能把所有的知识学完。高考重点知识总能学个七七八八吧，况且也不是所有知识都完全陌生。

最后一个月可以分科分题型去做，哪些题目是努努力就能做会的，要争取一下，怎么学都不会的就放弃。挑挑拣拣，高考分数提高100分也不会有太大问题，因为你是有针对性、有目的的去学，而不是什么都学。

高三提高记忆力训练方法有哪些

高三一年光靠死记硬背是不行了，高考各科考试大纲中的知识点就特别多，很难一一记牢，所以要想在高考中取得理想的成绩，必须要学会多种记忆方法。记忆，是学习的重要环节，是巩固知识的重要手段。科学记忆，有利于提高学习效率，有利于加速知识积累。因此，要提高学习效率，加速知识积累，就要学会科学地记忆。

交替记忆法

又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。长时间单纯识记一门学科知识的效果不好，因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调，时间一长，大脑的相应区域负担过重，容易疲劳，将会由兴奋状态转为保护性抑制状态，表现为头晕脑胀，注意力不集中，这就不利于记忆。七七网

有人做过一个实验，对某一长篇材料，一天要读六十八遍方可背诵;可是每天读几段，三天内读了三十八遍可全部背出。因此，背诵长课文、阶段复习，与其集中时间打突击，不如分而治之，每天背一点，效果还好些。也就是说，把不同学科的学习交替进行，避免过多地接受单一刺激，可提高记忆功效。

自测记忆法

这是通过自己测验自己来增强记忆的方法。

首先，它可以帮助我们确切了解自己的“底数。”通过经常性的自测，我们就能知道还有哪些知识没有学好，没记住，哪些地方易混淆，有误差，也就能马上核实校正，避免一误再误。其次，它可以培养我们随机应变的能力。在考试中，考题往往变换了角度，与原来学习时大不一样;在工作中，也常常会碰到这样或那样棘手的问题。如果经常运用自测记忆法，对所学知识从多方面理解消化，那就能做到胸有成竹，临阵不慌，即使遇到出乎意料的问题，由于平时训练有素，也会得到很好的处理。

系统记忆法

系统记忆法，就是按照科学知识的系统性，把知识顺理成章，编织成网，这样记住的就是一串。零散的珠子，我们一手抓不了几粒，如果用一根线把珠子穿起来，提出线头就可以带起一大串。记忆也是这样，分散的、片断的知识记得不多，也不能长久保持。把知识条理化，系统化了，就会在脑子里留下深刻的痕迹。例如：记忆圆形、扇形、弓形的面积公式时，可以这样记忆：首先抓住这三种形状的关系：扇形是圆形的一部分，弓形又是扇形的一部分，然后再把几种图形面积的公式串起来。这样记忆起来，就不困难了。