2023-05-17 22:22:53 | 七七网
及时复习反馈。针对问题所在,先整理知识然后做训练题,找到自己知识有问题的那块做专项训练。京翰教育提示,我们的目的不是在于多做题,而是把题做会。七七网
第一,要看考试说明。考试说明里有两个内容。一个是考哪些核心知识,看看自己在哪一个知识块还有问题,重点去抓它。另外一个看点样题,就是题型示例。
第二,要看教材。北京各区县所用的教材都是人教版,编写非常规范。命题专家会在教材当中选取一些核心内容,甚至我们一些讨论的内容,实验内容放到高考题当中。
第三,看经典题。首先要训练分析这几年高考题。
建议同学们把去年今年各个区县的模拟题要认真地看一遍。模拟试题,包括一模题和二模题,命题的水平还是非常高的。
心态。不管学习哪门学科,都要摆正心态。学习化学也不例外。不会的化学题反复思考,实在不会可以问老师,如果实在无法理解,甚至死记硬背都可以。多做几道题之后,你就会发现考的知识点你基本都可以理解了,慢慢会很有成就感。
总结。到了这一阶段,基本上你化学的基本知识都明白了,就要擅长总结,每天复习,对于自己忘记的知识点进行再梳理。然后再看看自己之前犯过的错误。相信做到这些,你的化学成绩会有显著地提高。
进行大量的专题训练
当自己整理完一个版块的知识,立刻大量训练专题题目。一开始做你肯定会发现比较难,但做多了你就会发现其实这并没有什么难的,大体上来说就是一个套路。切记每一道化学题不能嫌难就不做,一些基本的元素属性都知道,剩余的就是根据自己学到的基本原理往题里套,这也是一件很有趣的事情。
高三一年光靠死记硬背是不行了,高考各科考试大纲中的知识点就特别多,很难一一记牢,所以要想在高考中取得理想的成绩,必须要学会多种记忆方法。记忆,是学习的重要环节,是巩固知识的重要手段。科学记忆,有利于提高学习效率,有利于加速知识积累。因此,要提高学习效率,加速知识积累,就要学会科学地记忆。
又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。长时间单纯识记一门学科知识的效果不好,因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调,时间一长,大脑的相应区域负担过重,容易疲劳,将会由兴奋状态转为保护性抑制状态,表现为头晕脑胀,注意力不集中,这就不利于记忆。
有人做过一个实验,对某一长篇材料,一天要读六十八遍方可背诵;可是每天读几段,三天内读了三十八遍可全部背出。因此,背诵长课文、阶段复习,与其集中时间打突击,不如分而治之,每天背一点,效果还好些。也就是说,把不同学科的学习交替进行,避免过多地接受单一刺激,可提高记忆功效。
这是通过自己测验自己来增强记忆的方法。
首先,它可以帮助我们确切了解自己的“底数。”通过经常性的自测,我们就能知道还有哪些知识没有学好,没记住,哪些地方易混淆,有误差,也就能马上核实校正,避免一误再误。其次,它可以培养我们随机应变的能力。在考试中,考题往往变换了角度,与原来学习时大不一样;在工作中,也常常会碰到这样或那样棘手的问题。如果经常运用自测记忆法,对所学知识从多方面理解消化,那就能做到胸有成竹,临阵不慌,即使遇到出乎意料的问题,由于平时训练有素,也会得到很好的处理。
系统记忆法,就是按照科学知识的系统性,把知识顺理成章,编织成网,这样记住的就是一串。零散的珠子,我们一手抓不了几粒,如果用一根线把珠子穿起来,提出线头就可以带起一大串。记忆也是这样,分散的、片断的知识记得不多,也不能长久保持。把知识条理化,系统化了,就会在脑子里留下深刻的痕迹。例如:记忆圆形、扇形、弓形的面积公式时,可以这样记忆:首先抓住这三种形状的关系:扇形是圆形的一部分,弓形又是扇形的一部分,然后再把几种图形面积的公式串起来。这样记忆起来,就不困难了。
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