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适合高三一轮复习的辅导资料推荐 2022高三文综学习方法

2023-05-17 09:02:29 | 七七网

适合高三一轮复习的辅导资料推荐

高中数学说难不难,说简单也不简单,想要提高成绩还需要一些教辅资料的帮助,在这里小编比较推荐《读文库高考必刷题》、《更三必刷题》、《五年高考三年模拟》等教辅资料来提高同学们的数学成绩。

高中数学该用什么教辅资料

《读文库高考必刷题》

读文库家数学题特别适合基础不好的同学作为一轮刷题的练习册,《读文库高考必刷题》它家题特别基础,题型也很新,特别贴近高考,题量页特别大,从中可以看到高中各种类数学题型,更好地巩固知识点。

对于我这种高中数学基础不太好的同学,我在用的时候最深刻的一点就是它的答案,真的是太详细了,而且答案单独成册,用起来很方便。而且他家的包装我真的是爱了,每本书的封皮包装都不一样,颜色和质量也很赞呢!

个人建议基础不好的同学可以把它作为一轮复习的辅导书,可以快速的巩固知识点和提高数学分数。

《更三必刷题》

更三家的这本数学教辅书是专题加考点进行题型的分布,包含高中三年所有的知识点,契合新高考命题理念和规律,内容详细,知识点清晰,题型经典,贴近高考。更三家的这本数学必刷题比较适合高中数学基础薄弱的同学作为主要的复习资料。

《五年高考三年模拟》

五三这本高中教辅书界的扛把子,相信大家应该都不陌生,虽然数学教辅书分为A版和B版,但是无论是数学五三基础版还是五三加强版,题型都很难。

它是一本讲练结合的教辅书,五三教辅书将高中数学总结和习题结合在一起,方便使用;同时把高中数学专题分门别类详细,与高考题型结合紧密;答案解析详细,主要是高三阶段、成绩和基础好的同学使用。

高中怎么提高数学成绩

1.养成良好的学习习惯

想要提高成绩,高中生一定要养成良好的学习习惯。比如预习、复习、反思错题等。高中数学跟初中数学的难度不在一个等级,在上课之前,高中生一定要做好预习工作,提前了解新课内容,这样听课的效率会高很多。

2.打牢基础,稳固根基

基础是根基,基础不牢、地动山摇。想要数学成绩好,高中生要先打牢基础。在学习的时候,把数学教材上的公式记准记牢,用的时候直接拿来。还有教材上的概念、定理等要熟练掌握,不要做题的时候再去翻书。在这里老师建议同学们可以养成先复习再写作业的习惯,这样作业效率慢慢就提高了。

3.提高自主学习能力

数学是一门推理判断能力很强的科目。高中生想要学好数学,一定要学会独立思考,提高思考能力跟自主学习能力。当遇到难题的时候,要先自己思考,思考解题步骤,思考自己思路受阻的地方。

4.哪里不会练哪里

高中数学成绩差的学生必然有很多不懂得知识点,有很多不会做的题型。在学习数学的时候,同学们要谨记:哪里不会练哪里。

2022高三文综学习方法 有什么技巧

学习文综,首先会遇到概念,概念是学习文综的基石,基石不牢则大厦不稳,概念不理解文综成绩就很难提升。在学习中要非常注重对概念的把握,对于不理解的概念,自己学会先思考,有时可以和同学讨论,或者请教老师,不管是哪一种方法,都试图去用自己的语言把对新概念的理解清晰的表述出来。

提升文科综合考试成绩的小技巧

1、自身先做一部分文科综合题,别害怕和回答相距大,没事儿,都是会有那样一个全过程。根据错题集,好好地领悟一下自身缺乏在哪儿,独立思考。

2、根据文科综合错题集再度了解政治课本,梳理教材专业知识,尤其是自身不熟悉的地方。七七网

3、再说刷题,此次刷题应当会出现非常大的发展,可是还免不了有不尽如人意的地区,这个时候要把回答记下来,背过,累积的多了,当然会不经意间得提升了。

2022高三文综学习方法

记要点

做过高考练习的同学都知道,高考是按点得分的。一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分,答不出哪怕写再多也没分。而要点通常都是很简洁、干净,课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括,一个词一句话就是要点。

很多同学不放心,大段大段地背课文,而且还要求自己背的与课本内容一字不差。这么做,既难以记住又占用大脑空间。

学会诠释

这里所说的“学会诠释”就是用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学不知道怎么组织语言,怎么展开来写,就把死记硬背的课本内容套进去,其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书。

在复习文综三科时,最重要的就是把课本变成最重要的伙伴,可以像看小说一样将课本看得津津有味,连注释、图说这些边边角角都不放过。

看书后去做题

看书并不是辛辛苦苦所谓磨刀不误砍柴工,当别人辛苦背完半本书时,我可能已经轻松看完整本书了。看完了,合上书本,花上十几分钟在脑子里过一下自己刚才看到的内容,然后再去做题,把看到的知识结合题目作答,大脑中的印象会更深刻。

另外,平时看书看熟了,在回答大题尤其是主观题时,自然而然会用学科语言展开答题,也不用担心会出现写完要点不知如何展开的情况。

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