广东自考各专业排名 山东自考生如何写求职简历

广东自考各专业排名

每一个自考生都会对自己所学专业的排名有所关注，为此，本文将介绍广东自考各专业排名情况，以供自考生参考。

1、广东自考各专业排名是由教育部考试中心按照自考招生规定，根据报考人数、考试成绩等因素，综合统计出来的排名，用来反映报考者的学术水平。

2、广东自考各专业排名的统计结果是根据考生的报考人数、考试成绩、报考率等因素，按照相应的打分标准，综合统计出来的排名。

3、广东自考各专业排名主要分为三个等级，分别是一级、二级和三级，其中一级是排名，二级排名比一级低，三级排名比二级低。

4、广东自考各专业排名的统计结果可以反映出考生的学术水平，因此，自考生在报考时应该充分考虑自己所学专业的排名情况。

5、广东自考各专业排名的统计结果可以反映出考生的学术水平，考生可以根据自己的情况，结合排名情况，选择适合自己的专业，更好地报考。

综上所述，广东自考各专业排名是由教育部考试中心根据报考人数、考试成绩等因素，综合统计出来的排名，可以反映考生的学术水平。自考生在报考时应该充分考虑自己所学专业的排名情况，根据自己的情况，结合排名情况，选择适合自己的专业，更好地报考。

山东自考生如何写求职简历

我看过不少求职的学生简历，写得好的并不多。大致来说，主要存在以下几个问题：　

一、千篇一律。不少求职简历没有写出自己的专业特点，更没有反映出个人特长，里面大都是空话、套话，如：形容自己“文笔极佳、才思敏捷”，“博学多才、出类拔萃”之类。而自己的专业特长是什么，专业能力怎样，却没有实质性的表述和说明，这种简历是很难吸引用人单位的。

二、过于抽象，没有重点。一些简历对个人经历和介绍，概括抽象地略写几笔，能反映自己能力的专业课程成绩、发表的文章、有效证书连复印件都没有；有的简历过于繁琐，连学校的校史都写上了，后面还附上了几十页的各种奖状、证明的复印件，甚至学生会的棋类比赛证书都有。

三、夸大其词，华而不实。有些人在简历中有意夸大自己的“业绩”，例如简历上说自己参加过某种专业培训，面试时一问，原来只是听过半天的讲座；有人说是某著名学者的学生，其实只是选修过该学者的某门课程；说是参加过某国家重点课题，实际只是协助过课题会议的会务工作等。这往往会使用人单位对应聘者的印象大打折扣。

四、缺少真诚。一个人的求职简历，好比是自己的照片，应该是独特的、活生生的，有自己的想法、期望和要求。而不少学生的求职简历，更像是产品推销的价格表，完全是格式化的，好比对谁都是同一副面孔，没有自己个性的内容。就连学校导师所写的推荐书，都是机打的（后面只签了老师的名字），让人分不清导师的推荐是否出于一种公式化的无奈应酬。再有，简历中对求职单位了解甚少，几乎没有提及，也没说明自己为什么要来求职。

五、盲目投放。一些学生把求职比喻为撞大运。不去了解用人单位的聘任条件，也不事先了解用人单位招聘情况，随大流地盲目投送，结果自然就会造成许多求职简历被“扔进废纸篓”。

俗话说：“知己知彼，百战不殆。”简历是投给HR部门的，那么人事经理又是如何选简历的呢？

1.人事经理这样筛选简历。

有些外企人事经理是先“以貌取人”，即你简历写得如何；再看基本条件，如学历、经历；最后是能力、潜能和性格。前两者是基本，最后是决定性的因素。

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2.一份标准的求职简历需要有三部分内容。

第一部分内容：求职者个人信息。主要包括姓名、性别、出生年月、婚姻状况（有些公司不要求）、详细联系方法、住址、联系电话、户口状况（不是必要的）。

第二部分内容：教育、培训背景和工作经历。不必小学、初中等教育背景面面俱到，应填写能证明你知识水准、所拥有技能和能力的一切相关信息。这包括正规、非正规的成人教育、继续教育和专业培训。工作经历包括雇佣型的工作，也包括实习，公益性的社团、社区类的工作。

第三部分内容：技术和技能。电脑技能、语言技能、性格特点、沟通能力、人际交往能力、团队精神、兴趣爱好等。一定要填写完整，切勿空着不写。

3.简历和求职信并行。

好的求职信必须和简历并行，目的是让简历更有针对性，另外求职信要手写才有人情味儿。

最后，提醒求职者，简历不要写薪酬要求，不要附照片和学历复印件，给外企的简历要同时附上英文版。