高三应该怎样学 高三学生厌学有哪些表现

一轮做高考题还是二轮 高三应该怎样学

小编认为基础不是很好的同学还是在二轮复习的时候做高考题比较好，因为一轮复习是比较重基础的，只有基础牢固后期复习和做题才能更省力一点，高三的学习是很紧迫的，大家一定要合理安排自己的时间。

一轮做高考题还是二轮

高三一轮就是很系统的复习，从高一学的开始，从基础开始，当然也会练题，我们是选购的那种册子，一轮复习专用，然后里面那一课的知识点，对应的就有近五年的高考真题，也就是说把每个知识点对应的高考真题就整理出来了，我觉得一轮可以刷真题，但不是一套一套的刷，是分知识点的刷。

我觉得高三一轮复习，就是在完善知识架构的过程，你如果刷整套题，有很大的可能遇到自己不会的题，而且不止一两套，那这样做下来，没有在二轮复习刷套卷的效果好，反而有可能会打击到自己。

所以小编个人认为高考题可以在高三二轮的时候刷，但是如果一轮复习的比较好，基础也比较好，复习节奏也比较快的高三学生也可以在一轮的时候做高考题，根据自己的学习情况选择即可。

高三应该怎样学

认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。高三安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对高三学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

高三学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

高三一轮和二轮的区别

高三一轮复习就像监控一样，虽然是360度无死角的监控复习，但不是将之前的知识点进行简单重复。而是老师会串讲知识点，学生进行整理，系统梳理知识点。经过一轮复习之后，高三学生会构建知识网络，做到对知识点融会贯通。通过一轮复习，学生就能知道自己的薄弱点在哪。二轮复习的时候，会对这些知识点进行专项训练，重点突破。

高三学生厌学有哪些表现

高三是整个高中最关键的一年，也是学生们学习压力最大的一年。很多高三学生因为负担不了这种压力，反而会产生厌学的情绪。那么，高三学生厌学有哪些表现呢？下面和小编一起来看看吧！

高三学生厌学的表现

1、高三孩子们厌学后会把自己封闭在自己家里，只要不言及上学、看书，他们一切正常，有时还会看一些课外书籍;慢慢的我们就会发现高三孩子在变。

首先是作息时间继续改变，晚上不愿意睡觉，早上不愿意起床，在家里除了手机就是电脑或是看一些玄幻小说等，然后对网络的依赖越来越大，这就是我们家长经常说的高三孩子“网瘾的产生”原因。

在往后就很恐怖了，高三孩子越来越敏感，越来越自闭，脾气也越来越大，越来越自私，越来越冷血，越来越任性，对网络依赖越来越严重，越来越小孩子，总觉得自己永远是对的，父母怎么做都是错的，有的甚至会对父母进行武力攻击。

2、学生厌学症增多，有的孩子一提到上学就感觉浑身难受，出现肚子疼、出汗、失眠等症状，做检查却没有客观指标说明身体有问题。

3、很多高中生厌学表现在学习不积极。学习不积极可以从多个方面观察到：早晨上学比想起床或经常迟到，故意回避与父母谈学习的事情，不会主动汇报自己的学习情况，回家后家庭作业拖到很晚才写。

高三学生厌学的原因

首先：觉得前途渺茫，学习没有意义了

很多高三学生因为自己学习成绩一般或者学习成绩比较差，那么他们就会出现破罐子破摔的那种心理，觉得自己反正也靠不上什么重点大学，还不如就这样玩一个高三得了！如果同学们这样看待自己，这样看待学习，就说明同学们已经对学习事情了信心了，对自己没有信心是更可怕的一件事情，因此同学们要重新找回自信。

第二：心理素质不佳

有一些同学，其实他们学习成绩并不差，只是他们总是感觉自己随时就会退步，随时就会被其他同学追赶而上，所以到了高三复习的时候，他们总是心神不宁，导致自己出现了厌学的情绪。其实会有这种情况出现，是因为同学们不够相信自己，还有一点就是同学们可能基础知识并不很牢固，另外就是好胜心太强。

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第三：总是没法按计划完成复习，心烦意乱

到了高三后，各种复习资料，各种习题都会让同学们心烦意乱，这个时候，也是更考验同学们意志力的时候，越是这个时候，同学们越是没法按照既定的计划完成自己给自己布置的任务，这个时候，他们就会有一种“心有余而力不足”的感觉，其实计划是死的，人是活的，同学们觉得自己不能按计划完成复习，那么就调整计划，给自己一些弹性，不要让自己有太大的压力。七七网