2023-05-14 14:16:41 | 七七网
有很多的同学是非常的想知道,高三最后一百天冲刺有没有用的,冲刺的方法有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
高三最后一百天冲刺能逆袭吗
高三最后一百天冲刺还是有用的。我们在高三最后的百天的时候,可以多做一些真题,历年的高考卷都做一下,有什么不懂的问题,及时的去咨询老师,这个阶段,就不要大量的刷题,我们要知道哪些是重点的题型了。在最后一百天这个阶段,高三考生学会查漏补缺,知道哪方面是自己的弱项,哪方面是自己的强项,哪些是需要我们去冲刺的,这些,我们在高考的时候,一定要分清楚。
高考冲刺似乎盲目的,我们要找对相应的方法,在这最后的一百天了,我们如果利用好,我们的成绩一定会有所提高,有很多同学在学习的时候,掌握不好学习方法,导致了高考成绩不是很好。
高三一百天如何冲刺
我们在高三最后一百天里,切记不要大量的刷题了,我们要有选择的做题,高三的考生大部分都是有错题本的,我们把错题本里的题可以在做一遍,看看有哪些还是自己不会,需要问老师的,高三阶段哪块的基础知识没有掌握的很好,这些我们都需要重点的看一下。
其实在最后一百天里,有很多的同学是学不进去的,这个时候,我们一定要稳住自己,不要让自己心浮气躁,如果实在感到烦躁,我们可以听听歌,跑跑步放松一下,这样我们的成绩就能够快速的提高。
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的高三复习计划,希望能够帮助到大家。
1、制定科学学习计划
没有一个科学的学习计划,学习很容易随心所欲而顾此失彼。前文中,我们提到进行自我分析,了解自己的性格特点,学科特长等。了解自己的性格特点,即自己能否与周围的同学老师“打成一片”,在遇到困难时及时求教?能否在经历考试失利后迅速调整状态,进入下一阶段的学习?等等,这些处理好了都会有助于我们在以后的学习中不断攻坚克难,更进一步。了解自己的学科特长,即了解自己有哪些优势学科?哪些劣势学科?优势学科有无再提高可能?劣势学科能否再强一些?这些都对我们制定学习计划很有帮助。
在制定学习计划时,需要注意以下几点:
(1) 时间分配
在高中阶段,尤其是高三阶段,会面临各种大大小小的考试,就需要我们在制定学习计划时,将学习时间划分不同的阶段,比如以考试为节点,根据考试情况确定学习或者复习任务,并根据考试成绩合理调整学习计划以及方法。以使学习与考试相辅相成,有条不紊。
(2) 有所侧重
有所侧重,即学习时间不能每科都一样。需要重点倾斜与适当放手相结合。学习时间向那些弱势科目重点倾斜,对于优势学科可以适当放手,但不可以完全放手。强科更强,弱科不弱才是最理想状态。
(3) 查缺补漏
学而不思则罔。在学习过程中,不能一股劲的往前冲,要及时回头总结回顾,查缺补漏。通过各种大大小小的测验,及时掌握自己的知识盲点,并及时消灭之。整理错题本就是一个查缺补漏的好方法。
(4) 超强执行力
学习计划的执行才是关键。需要每位考生在制定计划后风雨无阻地执行下去,并根据实际情况灵活调整适应。以不变应万变。
2、科学设定学习目标
科学的学习目标是执行学习计划的源动力。所谓学习目标就是学习任务。有了明确的学习目标,就有了努力的方向。没有学习目标的学习计划便是无源之水,无本之木。设定学习目标切忌大而空,泛而高。在制定学习目标时,应注意以下问题:
(1)知识和能力目标恰当,符合自身的发展实际。我们应设定一个高水平但是可以实现的目标,也就是说学习目标应设在自身最近发展区之内,这样使自身维持强烈的学习动机,同时又可以充分挖掘自身潜力,从而使自身的知识、能力水平都能获得不断提高。
(2)善于将抽象、难度交大的学习目标分解成相对具体、简单的学习目标来处理。比如,近期内,我的学习目标是将语文成绩提高10分。那怎么来提高呢?可以细化为具体的小目标,如每周二、四、六的晨读时间,我要着重复习一下汉字拼音和拼写,成语表达,古诗词等。每天的中午坚持读几篇文章来提高写作水平等等。这样循序渐进,一步步完成任务,我们可以从中体验到自己获得的进步,增强自我成效感,激发自主学习欲望。
(3)设定学习目标要考虑到自身的兴趣。枯燥无味的学习目标也是让人很难提高兴致去执行的。可以适当的挖掘一下自我激励,比如告诉自己完成某一阶段目标,就可以奖励自己休息半天或者去大快朵颐一下等等。
3、善于总结归纳,掌握命题规律
有了学习目标与学习计划,并不意味着我们就可以将其完美的执行下去了。现实中,很多高中学生都是有自我的学习目标与学习计划的,但是真正从中收获成效的并不多,这是为什么呢?原因便在于没有跳出学习的大框架,只是置身于学习中的诸多现象中,对于现象背后的本质规律却从未考虑过。高考是高中三年努力的方向,要笑傲高考,就要先了解高考,挖掘高考出题规律,这才是真正的对症下药。
如何了解高考的出题规律呢?其实每年高考,考察的知识点多是固定的,重者恒重。只是考察的形式不一样罢了。这就需要我们将这些固定考察的知识点进行掌握,万变不离其宗,人出题形式如何变化,我们都可以驾驭。
如何掌握这些固定考察知识点呢?就是分析试题,尤其是历年高考试题,从历年的高考试题中找差别、找共性、找联系。这高考试题进行重点研究,排查高考的重点、难点和热点。这样我们的学习就有了针对性。
将这些重点知识掌握后,我们就会明白这些知识点会怎么考察,考察到什么样的程度等等。同时还要善于对错题进行总结,重视错题的整理、再现工作,而不是盲目、简单机械、重复地进行题海战术,而是要明白错在哪里,以后再遇到此类题目坚决不允许自己再出现同样的错误。七七网
1、有目的学习
这时候让自己复习的时间已经不多了,如果想要把自己薄弱的地方都要补起来,显然是不现实的,而且也是浪费时间,效果还不好,根据现在仅剩的这些时间,学生要有目的学习,抓住自己一块的薄弱点,然后有效去学习,这样更容易拔高自己的成绩,学习太多太乱,反而是不利于自己的成绩提高。
2、调整好心态
很多家长和学生都会忽略这一块,要知道在高考中,有多少学生是毁在了心态上,这还不值得大家引起注意吗?心态是高考取胜的一个关键,而这种心态并不是一天两天能形成的,现在就需要去培养自己的心态,要保持足够的平稳,这样在高考时才能让自己正常发挥,从而取得良好成绩。
3、合理安排学习时间
现在很多高三学生都在没日没夜的学习,基本把一切时间都利用了起来,这样的学习对个人其实是很不利的,因为自己熬夜学习,会影响到自己第二天的学习效率和质量,白天也是抓紧一切时间学习,这样会让自己精神太过紧绷,很容易导致孩子崩溃,这就会彻底毁了高考,相反,合理安排学习时间才是最正确的做法,这样学习会更有效果。
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