2023-05-13 02:55:13 | 七七网
孩子如果到了高三后成绩下降,家长一定很着急,也一定想要帮助孩子提高成绩。那么,有什么办法能够解决孩子到高三后成绩下降的问题呢?
一、拉长焦距看孩子的教育
孩子的教育是一场长跑比赛,而跑道的长度是孩子的一生。要想取得长跑比赛的胜利,不需要途中每一个阶段都跑在前面,而关键在于赢在终点。缺少战略战术的运动员才会不惜体力、不计后果为了追求眼前的领先而导致最终的失败。所以,孩子目前的状况并不能代表孩子的未来,尤其是几次考试分数更不能决定孩子的一生。爱迪生、爱因斯坦、牛顿、菲尔普斯这些人小时候都是老师不喜欢或者被认为是笨蛋或坏孩子的家伙。
二、把关注点从结果转到过程
当孩子问题出现的时候,其实是一个结果,这个结果的背后必然有导致这个结果发生的原因。我们如果去关注结果,其实没有任何意义,因为结果已经无法改变,家长该做的是在心态平和的情况下,冷静思考产生结果的原因,并将接下来的主要工作放在能导致孩子下次有一个好结果的过程上。就像亡羊补牢的典故,当羊被狼吃掉的时候,对这个结果伤心、忧虑、惋惜已经没有意义,该做的事情是“补牢”。
在教育孩子的时候肯定其优点、特长、进步属于加法,纠正孩子缺点、错误、过失是减法。这相当于战争中的防守与进攻,要攻守平衡才能让自己真正地强大起来。我们很多家长往往只顾着进攻(纠正孩子的缺点),而忽略了防守(守住孩子的优点)。
三、追根溯源,苦练内功
学习成绩的根源有的时候不在学习这件事情上。孩子的情感、意志、价值观、习惯、交往等种种因素往往会直接影响学习成绩的优劣。就像一棵树枝繁叶茂的背后,是依靠埋藏于地下的不断给枝叶提供养分的根,根基越深、根基越广,枝叶就越茂盛。可是根上的东西容易被世人所忽略,做根上的工程也因为有延迟性而不被人重视,但这正是教育的规律。教育不像工业上流水线上的计件工作,付出劳动立竿见影;而像农业上的春种秋收,努力尽到顺其自然。
1.客观因素
进入高三,学校课程基本结束,大多进入复习阶段,考试范围明显扩大,且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐,面对这些变化,孩子适应的快慢一定是有差异的,这种差异主要体现在短期成绩上。
出现这种情况,只要孩子能理性客观看待自己,积极适应变化,成绩自然会回到他们应有的水平上。因此,家长一定要保持平常心,在理解的同时给予他们更多的鼓励。
2.心态出现了问题
随着高考的日益临近,孩子们的学习任务也日趋繁重,在紧张的学习过程中,偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。此时,家长应起到“定海神针”的作用,及时帮助他们化解负面情绪。但现实生活中,往往孩子的心态没有出现什么问题,而是家长着急、紧张、纠结——这种负面情绪极容易传导给孩子,导致孩子不能安心学习,成绩自然就下降了,这不就是关心成了负担,好心帮了倒忙吗!
因此,家长应该把注意力从孩子身上转移到自己身上来,用自己的言行影响孩子才是最佳选择。教育重在引导和启发,而不是要求,更不是苛求。
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3.性格因素
美国著名心理学家威廉.詹姆斯曾说过:“性格决定命运。”在紧张的备考当中,有些孩子性格上的弱点会逐渐显现。比如:情绪波动较大,遇喜(成绩进步)忘乎所以,遇忧(成绩退步)信心全无,不能处于平稳状态,导致学习成绩起伏较大,甚至持续下降。再比如:有的孩子总是消极看待自己,在考前、考中总是担心自己考不好,严重的甚至会导致失眠,这种消极明示或暗示往往都会变为现实。
这种状态不改变,高考一定无法安心参加。只要认真梳理孩子性格弱点存在的原因,我们不难发现,其根源不是家长自身习惯对他们的影响,就是教育方式不当。因此家长要学会内省,并勇于改变和超越自己,用自己的言行带动孩子的改变和成长。如果家长没有认清成长重于和先于学习进步的重要性,而眼里只有孩子的学习成绩,只能阻碍孩子的成长和进步。
高三一轮成绩退步还有机会吗?当然是有的。首先是要找到成绩退步的原因,然后找到自己的薄弱科目,有针对性的进行提升,还可以问问老师的意见,有什么题不会也要经常的去询问老师,千万不要以一知半解的态度面对学习,这样成绩是提升不了的。七七网
1、高三一轮要经常进行限时做题,提高复习效率。常见很多高三学生,每天都很累,每天都有做不完的题。学习非常努力,可是成绩却不见增长,这是为什么呢?其实主要原因是学习效率低。高三时间紧,同学们一定要学会提高复习效率。争取在同样的时间内,学习更多的知识。高三做题的时间是比较多的,在做题的时候,同学们要学会限时做题,也是一种训练技巧。
2、高三一轮复习阶段要明确自己现在面临的问题。研究目前问题产生的原因,看是没预习、听课效率低、作业不注意改错,还是考试时时间分配不合理、考前复习不充分导致发挥失常等。细化措施。对确定的努力方向找出具体的行动措施,针对不同的问题采取不同的措施,高三是重要的一年,对知识也不能处于一知半解的状态,吃透了对成绩提升才有帮助。
1、高三想要提高成绩要学会科学利用时间。时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:"每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?"还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。
2、高三一轮复习想要提升成绩,关键是掌握基础知识和基本答题技巧。一轮复习,每次考试内容不一样,考试可以看出自己最近的学习状态,进步了,说明这部分知识点掌握比较不错,在考试中发挥不好的地方,也是自己复习中遇到的主要问题,需要课下进行认真总结和反思,学会并改进,通过不断积累,发挥累积效应,这种坚持,对自己比较实用,可以通过不断探究,选择适合自己的学习方法,成绩慢很快就会提高。
高三文科怎样提高成绩3招助你轻松拿高分高三这一年不仅要学习新的知识,还要复习旧知识,提高各方面的能力,所以高三这一年的学习时间非常紧张。那么,文科生要怎么尽最大可能提高自己的成绩呢?下面和小编一起来看看吧!一、突出重点,方向明确在高三文科复习过程中,很多的同学都会把主要的精力放再学的相对较好的科目上,而对于学的不好的科目就有忽视的情况。这样的情况很不利于总体成绩的提高,因为学的好的科目提升空
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