2023-05-11 10:18:24 | 七七网
学生在上课的时候注意力不集中发呆是难免的,单招经常上课发呆的话是会影响听课效率的。那么,怎么克服高三学生上课发呆呢?下面和小编一起来看看吧!七七网
1、太累了
现在学生的学习压力大是众所周知的一件事,在学生们过度疲倦的情况下,学习是很容易分神的,所以,如果过度疲倦却不休息再学习可能回去的反效果,不仅会不能取得想要的成绩还会给自己造成压力,所以,尽量不要让自己太累。
2、没有足够的休息时间
没有休息足够的休息是很容易让人上课走神的,因为你已经很累了,没有其他的心思再学习了,会使人非常疲倦。
3、培养兴趣
上课走神的话有一半的原因是自己对这门课程不感兴趣,那么就要培养对这门课程的兴趣。你可以经常的问老师一些问题,不要觉得问多了老师会烦。老师是不会烦的,老师看你努力认真的会很高兴的。
1、找一个安静舒适的地方,让身体放松,闭上眼睛,让脑中一片空白。深呼吸让空气进入胸腔和腹部,闭气,然后缓慢呼出。三个阶段段保持一定节奏。比如从开始的5秒-5秒-5秒,然后逐渐延长,不用特别计时,自己感觉就行了。整个过程关键是放松,让大脑完全空白。每天坚持10分钟的训练效果就比较明显了。另外,在精力不集中的时候也可以短暂的冥想呼吸一小会儿;睡觉前做的也能帮助提高睡眠质量。
2、做好听课笔记,提高听课效率。做好听课笔记是解决走神的附助办法,笔记主要是记老师讲的内容,记的目的就是知道老师讲到哪了,精神放松一点,不必高度集中,一到重点的听课目标,全神贯注,听明白后或没听明白都应及时记下来,这是最主要的笔记内容。坚持做笔记也是一种意志锻炼,它能帮助我们提高自我控制能力,上课坐45分钟辛苦是有的,来自内外的干扰也是正常的,但此时就需要我们用恰当的方法和意志力来自我约束,自我控制,把注意力自始至终集中到听课上来。
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3.自己必须学会自我减压,别把一时成绩的好坏看得过重,相信一分耕耘一分收获,只要自己平时努力了,付出了,方法又没有问题,必然会有好的回报,又何必让忧虑盘据心头自寻烦恼呢?再说,走神的时间没有我们想象的那么长,只要意识到自己走神了,将注意力集中到课堂上连贯一下前后知识,没有遗漏重点就行了,假如有,记下来,没必要费精力去自责懊恼,加重自己的精神负担。摆正心态,不要总是给自己消极的心理暗示,不要因此自卑,你只要想别人也这样,没什么,就会减小一点自己的负担,注意力反而能集中。
高三一轮复习一般情况下是6个月左右的时间,具体的也要看哥哥学校的进度和安排,一模考试结束一轮复习基本上也结束了,高三一轮复习可以给自己制定计划,按计划学习也能够更省力一点。
高三一轮复习是每一个高三生进入高考倒计时的必经阶段,开始的时间基本固定,一般都是从你高三入学第一天开始计算,但有的学校进度快的,可能高二下半期期末考试前已经开始了。
高三一轮复习持续时间的长短一般看你的一模考试时间,一模考试结束就意味着一轮复习结束了,但是也有例外,比如联考形式的,有的学校进度慢,结果一摸考试的时候还没讲完。
所以,学生也要根据学校整体的教学计划进行一轮复习规划的时候,也要开始自己的规划,比如数学多长时间,英语多长时间,语文多长时间,文综多长时间,理综多长时间,高三复习的时候也能更明确一点。
1、按计划执行,不要半途而废。就跟我们学习需要预习和复习一样,计划既需要每天执行之前牢记在心,尤其是一轮复习是高三比较重要的一个阶段,对后期的复习和做题都很有益处,在制定计划后也应该在每天执行之后进行检查,只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。
2、有针对性的学习。高三一轮复习多做一些练习题是好的,但是最重要的还是精做,要有针对性。选择的题目不能太难,要符合考试大纲要求,不能过于倾向生僻题型,要体现出通性、通法。而且做题时的思考和总结很重要,每做一道题都要回想一下自己的解题思路和过程,要在学习的过程中不断举一反三,优化自己的解题思路。对于出现的应用题型要耐着性子做,不断提高自己的阅读能力和理解能力,这也是高考题不断改革和创新的方向。
3、高三一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。考生的复习障碍主要有:概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。这些都是理解的障碍,同时也是记忆的障碍。考试时,往往使储存在大脑中的知识难以提取出来。通过全盘的通读,才能对信息进行记忆编码,分类梳理出知识点,才能明白各学科的内在联系,形成系统知识网络结构。
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