高三基础不好能赶上吗 高三学生如何合理制定作息时间表

高三基础不好能赶上吗

有很多的同学在上高三的时候基础不是很好，那么高三基础不好能赶上吗，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高三基础不好努力还来不来得及

高三基础不好不要紧，如果想在短短一年时间内超车，就必须有十足的学习动力，有充分的理由和持续的学习干劲。如果你没有一个目标，不知道究竟为什么要学习，根本提不起学习兴趣来，那么即使基础好，也未必能在高考中发挥好。

基础不好，只要有了足够的动力，到那时自然你会想方设法去学习，即使不给你方法，你也会主动去寻找学习方法，成绩自然就上来了，所以基础差根本就是小问题。基础不好高三能赶上来，你可以多问老师问题，多看书、多总结、多做题、多思考，一定要融会贯通，千万不要走马观花，书上的知识点必须熟背。

高三成绩不好怎么办

1、对于学生来说，尤其是基础差的学生，在刚开始学习的时候不要一颗心的奔着大题去，大题往往都是比较难的，而基础差的高三学生肯定是做不懂的。所以要先把基础的知识弄会，提高成绩固然是重要的，但是更重要的是质量。

2、再就是，高三学生可以根据自己的学习状态，来进行专题性的复习。例如有的学生数学部分的函数题不懂，那么完全可以抽出一个时间段来，专门针对这个提醒进行学习，遇到不懂的可以与老师和同学进行交流。七七网

3、对于高三的学生来说，更重要的是学习的态度和动力问题。小编也见过很多学生半途而废的，因为坚持不下去;还有些学着学着就像泄气了一样，从而学习效率也降低了。所以对于高三基础差的学生来说，一定要有恒心和毅力，想想你梦寐的大学。

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高三努力一年有用吗

要有针对性的学习。在高考学习的时候，不能一味的盲目去学习，中等生一定要有针对性的学习，这就需要同学们在平时的考试中总结出试卷考的知识点是哪些，哪些是重点，会怎样去考，这样的话以后就会有针对性的学习，对于提高成绩是非常有效的。

认真听讲。在高考学习阶段，有很多同学在听老师讲题的时候，只听前半段就觉得自己会了，后面就不会再去认真听讲了，这样的话就找不到自己到底弱项在哪，思路在哪出现了错误，在下次考试中还是会继续犯同样的错误的。所以课堂上老师讲题的时候，一定要认真的听讲，跟着老师的思路走，弄明白每一步骤，这样才会不断的进步。

要养成整理错题集的良好习惯。考生不能让错题集越积越厚，而应该不断思考，将老师讲解后可以听懂的问题，转化为自己可以独立解决的问题，让错题集越来越薄。由不会做到会做，就是很大的进步。

高三学生如何合理制定作息时间表

对于高三学生来说，制定合理的作息时间是有利于提高学习效率的。那么，高三学生如何合理制定作息时间呢？下面和小编一起来看看吧！

高三作息时间表怎么定

6：00-7：30对于高三的我们来讲，睡懒觉这一年是和自己无关的事情了，一日之际在于晨，这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间，也是学习和锻炼的黄金时间，这个时间安排全所有功课的全面复习，尤其是记忆力的课程（比如英语单词、文科类科目等）。

7：30-8：00早餐时间，专心吃饭，半小时的吃饭时间足够了。

8：00-9：00实验结果表明，这个时候人的耐力是最好的，高三学生可以接受一些“考验”，所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。

9：00-11：00这个时间段的短期记忆力效果比较好，对于即将要考核的东西可以进行“突击”，可达到事半功倍的效果！

11：00-12：00接近午饭时间，一上午的复习容易产生疲劳，这个时间高三学生可以进行一些常规的练习题复习，达到巩固的目的。

12：00-13：00午饭时间，高三学生可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经，让脑子进行一定的休息。

13：00-14：00这个时间段容易出现饭后疲劳，所以建议稍作休息调整下，如果要午睡的话，半小时就差不多了。

15：00-16：00这个时间段的长期记忆效果最好，高三学生可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

16：00-18：00这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

19：00点左右晚饭时间，也是休息时间，让脑子得到一定要休息。

晚饭后，高三学生可根据个人情况安排复习，可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉，必须赶在12点之前休息，养成一个好习惯，晚上充足的睡眠，才能保证第二天的充沛精力和状态。

怎么合理安排作息时间

1.坚持体育锻炼，身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。

2.每天保证6至8小时睡眠，多了或少了均不宜。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

3.注意整理。在应试教育下一切考题似乎也有了规律。只要平时善于整理知识点，知识框架。理清三年知识点应该不难。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

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4.保持愉快的心情，和同学融洽相处，有点内向的同学建议多向班干部聊天，因为他们一般比较健谈。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。