2023-05-05 09:05:09 | 七七网
高三学生已经开始了寒假生活,虽然寒假只有半个月左右时间,但是对于高三学生来说,也是要分秒必争的。那么,高三学生怎么安排寒假学习生活呢?下面和小编一起来看看吧!
1、高三学生在学校上学时,几乎没有自主的学习时间,很难根据自身的情况来弥补学习上的不足。但是假期就不一样了,寒假时间是完全由高三学生自己来支配的,所以高三学生要根据自己实际的学习情况来安排复习。
2、高三学生要根据寒假放假的天数,把时间安排好。这个寒假假期不同于以往的假期,绝对要以学习为主。所以高三学生在放寒假的时候也应该看成在家中上课,所以建议高三学生按照课表上的时间来作为寒假学习时间的标准。高三学生可以把全天时间分成上下午和晚上三个时间段,但是每门课的时间都不宜太长,最好不要超过一个半小时,要注意劳逸结合。
3、对于高三学生来说,作息时间很重要。高三学生应该按照自己的生物钟规律制定适合自己的作息时间计划表。早上可以比别人早起10-15分钟,利用这段时间来晨读,晚上也不需要比别人多学什么,因为如果大脑兴奋是很难入睡的,会影响第二天的学习,这也就是为什么开夜车往往会对学习起反作用的原因。
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4、高三学生想要利用好寒假的时间来学习,就要提高复习效率。首先要制定一个符合自身实际的假期复习计划。不要跟着感觉走,想学什么学什么。制定计划要分为两个部分,一部分是复习内容的计划,另一部分是复习时间的计划。
进入紧张而忙碌的高三,考生情绪和状态往往会随着考试出现波动。这时就需要家长和老师多沟通,来多了解高三学生。那么,高三家长怎么与老师沟通呢?
相互信任是基石。很多考生父母不了解现在的教育教学情况,有很多困惑,也免不了出现教育偏差,但出发点是对孩子的爱;而老师是教育者,有一定的经验和教育学、心理学知识,也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任,开启沟通之门。
相互尊重是前提。互相尊重才能良好沟通,实现双赢。父母和老师沟通,帮孩子提高成绩,孩子考入理想学校,老师提高教学业绩。
沟通前要铺垫和思考。与老师沟通前,父母要先思考,客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话,将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力,带着焦躁或怒气找到老师,不仅不能解决问题,还可能使事情向反方向发展。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通,才能解除忧虑和困惑,帮助孩子备战高考,考入理想大学。
1.跟老师说话要言简意赅,针对问题。建议每次跟老师交流之前,自己都先在心里准备转呗,想好了自己要说的话。老师每天管那么多孩子,时间非常有限。
所以,总是在跟老师打电话前把自己要表达的意思顺一遍,甚至在一个纸条上写好要问的问题,既不浪费时间又不会漏掉关键东西。家长跟老师交流,一方面是引起老师对自己孩子的关注,另外一个方面要把问题聚焦在学习上,这样才会有效果。
2.掌握沟通焦点。有些家长会主动找老师沟通、交流,就只是诉苦,责怪孩子不听话、自己怎么辛苦,向老师的告孩子的状。这种沟通可以说是没有用的,如果家长能够转换换位思考,对高考、孩子、班主任有一定的了解,那么就会大大提高沟通效果。七七网
家长特别注意高三第一次家长会,了解一下孩子的学习任务、班主任有何要求、以及各位老师的联系方式,这些在家长会上都会有详尽的解释。
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3.考生父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,很多人开完家长会就不再与老师过多联系。事实上,如果家长会后没机会与老师沟通,父母可另找时间预约到校和各科老师交流;除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具与老师沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响老师工作的情况下有效沟通。
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