2023-05-04 13:19:19 | 七七网
高三阶段,家长们最关心的就是孩子的学习成绩。然而很多家长却对孩子的学习感到心有余而力不足。那么,家长要如何有效的帮助高三孩子学习呢?下面和小编一起来看看吧!
1、引导孩子树立目标
在学校老师的精心安排下,高三生已按部就班地进行了长达一个月的学习、备考。父母不妨抽些时间和孩子针对即将到来的第一次月考中暴露的问题做个总结,引导孩子对本学年剩下的8个月的复习备考做个计划,确立一个目标。这个目标既可以是一个分数,也可以是一所学校,或是某个孩子心仪的专业,甚至可以是孩子心中的某个理想和对未来的憧憬。七七网
家长切记不能全盘规划,身边不乏有的家长全盘规划自己的孩子,上什么大学和专业都要听父母的。其实,大到报志愿,小到制定学习计划,这些最终都是孩子自己的事情。如果您引导孩子自己制定目标,那么他在朝目标努力的整个学习过程中是有主动支配权的,对整个目标有很好的控制能力,这样学习过程是快乐的,并且成功的机率会很大。
这样,父母和孩子之间就建立了一个携手奋斗的出发点。父母可以为孩子提供这些目标的具体信息,如目标院校的招生计划、专业录取分数、需要参加的加试、对单科成绩的要求等。有了明确的目标后,孩子将不再盲目地傻学。而当孩子看到父母为了实现自己心中理想而与自己共同努力时,则会理解父母的良苦用心,激发出更强的斗志。
2、联手老师
避免走弯路 这一步看似简单实际却很关键。能在高三任课的老师都是学校的精兵强将,这些老师肯定是将高考作为全年的研究目标。他们的教学计划、复习内容都具有明确的针对性。所以紧跟老师的教学安排,基本上能掌握高考所要求的知识点。对于没有能力全面指导孩子复习的父母而言,联手孩子的各科老师,督促孩子紧跟老师节奏可以避免浪费宝贵的时间,少走弯路。
3、请家教报班要征得孩子的同意
成功与老师携手的同时,一部分父母还想给孩子吃点儿小灶,请家教或是报辅导班。父母的好心显而易见,但给孩子请什么家教、上什么样的辅导班一定要因人而异,切不可人云亦云、盲目跟风。有的父母道听途说,盲目地给孩子报辅导班,购买各科教辅材料。这可能会造成孩子过于依赖校外辅导而放松在学校的学习,这种本末倒置的做法,不但浪费了孩子原本宝贵的课余时间,有时甚至会起到反作用。请家教、报班辅导一定要根据孩子的实际情况来确定。对于本就课业负担极重的高三生而言,如果父母觉得需要额外给孩子强化复习,最好征得孩子同意。
总而言之,家长对孩子要多听多观察,不要做太多评价。家长的作用在于引导,而不是强制或过多评价。除此之外,家长要想孩子热爱学习,还应该做到言传身教,以身作则,看看自己下班后是在看书学习呢,还是在上网、打麻将,这都对孩子的学习有很大的影响。
1.首先,父母要有一定的意识,意识到高三的孩子在这个时候的意识是比较敏感的。如果只是一味的忙于自己的工作或者是只满足孩子物质上的需求,不仅是远远不够的,还容易对孩子情绪造成一定程度上的波动。
2.其次,父母要注意观察孩子的情绪变化情况。比如说孩子今天上课收到老师的表扬了啊,心情很好啊,通过午餐时的一举一动都可以看出来。或者说孩子今天的心情不好啊,这时父母就要及时跟孩子进行沟通,而不是进行不叫或对孩子的高考成绩有过多的明显猜想,这样不利于孩子的情绪稳定,更不利于孩子的备考。
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3.要注意孩子的饮食生活习惯。切忌给孩子太大的压力像买很多辅导书,要孩子学习到深夜,夜战是不好的备考方式。饮食要清淡,要注意补充蛋白质等营养元素,也不可多荤多肉,要营养搭配均衡。
4.多与孩子在周末谈心或出去户外散步,及时得到孩子的反馈情况,最好能与孩子做心灵上的朋友,得到孩子的信任,让孩子能在复习备考的阶段得到一个稳定的心理环境。不要给孩子过多的压力,适当地鼓励孩子,放松孩子的身心。
高三理科生女生怎么逆袭?以下是小编整理的高三理科女生逆袭计划表,供参考。
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是改善文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习好的高三同学,要格外重视这次考试。
语文
语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依*自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。轻重分明,全力补弱
在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。
数学
一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。
二.听讲。核心在课堂。1。以听为主,兼顾记录。2。注重过程,轻结论。3.有重点。4。提高听课效率。
三.复习。像演电影一样把课堂复习,整理笔记,
四.多做练习。1。晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,2。做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少,3。不要粗心大意,4。做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻,
五.总结。1。要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。2。建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。3。周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。
六.考前复习,1。前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。2。要重视基础,
高三理科英语:充分利用早晚读时间。
1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分钟以内;
2、阅读最关键,看看一些阅读技巧,每隔两天练5篇,练速度;
3、作文了,平时多积累高级表达,可以每天写一篇。
4、单选在于平时课堂积累,要是很差,可专项训练;
5、以上基于每天必须背单词。
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高三理科化学:
1、化学公式每天要背;
2、看书,不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向老师或同学请教。
3、练题,找资料做题;
高三理科物理:1、背公式,理解性的的记忆;
2、练实验题,相信老师又发很多实验资料;
3、练大题,课堂上的练习应该够多了;
高三理科生物:
1、各节知识点生物除了早自习背还有什么办法;
2、老师发的卷是你练习的最好材料;
可按自己实际情况安排时间;目标:语文110,数学120,外语110,化学70,生物70,物理80,任重道远,贵在坚持。
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