2023-05-02 22:21:55 | 七七网
对于正在备战高考的高三考生来讲,建立合理的目标设置能提升自信心水平,提升备战的动力;而不合理的目标设置会降低自信心水平,从而导致不战自败。那么,高三的学生应该怎样制定适合自己的学习目标呢?
第一,每次考试后要反思成绩。
家长应该鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标进行比较,这样才有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息:一方面,目标设置得是否合适,是否有必要进行修改;另一方面,对学生努力的程度进行评价,看是否达到了实现目标的要求。
第二,设置多极化目标。
家长要引导孩子设立多级目标。因为高考的形势复杂、竞争十分激烈,为减轻心理压力,建议设立多级目标。但是所谓多级,一般也不超过如下三级:
(1)最理想目标:超水平发挥时应达到的目标。
(2)最现实目标:正常发挥时应达到的目标。
(3)最低限目标:无论出现什么意外情况,也应奋力达到的目标。
这样做会避免那些“不成功便成仁”式的单一目标所造成的心理负担,会更有利于现实目标的实现。但是,如果目标级数太多,目标本身也就失去了动机作用。
进入高三,孩子们的心理压力普遍比较大,我们家长可以在自己的能力范围之内,帮助自己的孩子适当的减轻学习的压力,除了保障孩子在衣食住行方面的需求之外,也可以帮助我们的孩子适时调整高压的心态。
第三,目标主要由孩子自己设置。
身边不乏有的家长全盘规划自己的孩子,上什么大学和专业都要听父母的。其实,大到报志愿,小到制定学习计划,这些最终都是孩子自己的事情。如果您能够正确的引导孩子自己制定目标,那么他在朝着目标努力的整个学习过程中是有主动支配权的,对整个目标有很好的控制能力,这样学习过程是快乐的,并且成功的机率会很大。
第四,设置的目标既要有挑战性又要有可实现性,以孩子最好成绩为参考。
一个合理的目标应该是在孩子最好成绩的基础上稍微高一些的。我们必须要保证孩子通过努力能够实现,至少是离目标相差不远。这样才能保证孩子在努力后的成就感,从而提升自信心水平。家长应该注意对于成绩不是特别好的学生来说,切忌不要把目标大学设置的过高。如果把目标设置的过于高,很可能导致孩子丧失信心和学习的动力,甚至会导致怀疑自己并使焦虑水平提高。
第一,要对自己做一个全面的分析,尤其是偏科情况。针对偏科的原因也要具体分析。然后,把自由学习时间合理分析,要大胆减掉做题时间,变成更为合理的分析、总结和研究时间。为此,要多与老师一起商讨,在老师的辅导和讲解中理清自己的思路,把解题能力提高一个档次。
第二,可以把每个月定名,确定主题。例如:
一月为“力学月”。
目标:熟练运用受力分析,掌握物理题中与力学有关的各种联系。
任务:找出各种和力学有关的题型,把它们归纳成四、五大类,十种已知,八种求解。(数字随机,大家自定)
具体做法:归纳力学主要知识点,研究习题册和考卷中的题目。
第三,偏科越严重的科目越要先补,分值越大的科目越要先补。
第四,语文和英语要细水长流,强烈建议采用每天的零散时间来背诵单词和复习文学常识,具体任务可以下达到每月,但是不能影响该月的主题。
想要逆袭就要调整自己的学习状态。高三成绩不好,往往是因为学习习惯不够好,学习方法不适合于你的原因。高三想要逆袭要把题型吃透,然后转换成实战的能力,每个学生的潜力都是无限的,只要相信自己,不抛弃、不放弃自己,那么你就会有意想不到的收获。七七网
1、高三逆袭是个艰苦的过程,必须有超强的毅力和必胜的信心,还要有高效学习的能力。善于时间管理,懂得劳逸结合,注重学习效率。还要会归纳总结,能够举一反三。要相信自己,对自己有十足的信心,有适合自己的学习方法。好的学习习惯和良好的心态。多复习和练习,会查漏补缺,注意基础知识,能够学通透,还能灵活运用。
2、高三想要逆袭学习就不能只是简单的过一遍了,重要的是学会思考,高三学习的过程,主要思考的过程,比如说记单词,如果你只是随意浏览或漫无目地抄写,也许要很多遍才能记住,但如果你运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。又比如,做一道题,你不能想到一步做一步,要先纵观整道题的解题思路,理通以后再下笔。
3、针对目标详细的规划。当你确定了自己的目标,那就是针对目标详细的规划了,高三想要逆袭怎么能没有规划,就需要你要检查你的科目,到底是哪个学科拉下了分数。找到了问题的根结再制定逆袭计划,记住,这个计划要适合自己,根据自己的情况制定,而不是超出自己的承受能力,也就是我们说的量力而为。
1、一本好的辅导书可以让高三学生的成绩再提升一个档次,如果说教材是基础的话,辅导书就是将基础知识进行增强理解并且进行一定的知识点扩展的书。并且,辅导书中还会将各种知识点进行整理,甚至通过辅导书,可以将一个你之前很难理解的知识点进行分析,帮助你更好的理解。所以说一本好的辅导书可以让你的成绩真正实现逆袭的可能。
2、调整好心态,相信高三一年的努力是可以逆袭的。学会总结知识,不放过一个含糊不清的问题,将学到的新知识,容纳进自己旧的知识体系中,课要听,挤时间复习,课必须认真听,听不明白也要听,该动笔记录下来的,必须要记。这样即便不是很理解,以后复习这里的内容的时候还是有印象的,更容易利用记忆获取复习的信息和信心。
高三学生怎么制定适合自己的学习目标对于正在备战高考的高三考生来讲,建立合理的目标设置能提升自信心水平,提升备战的动力;而不合理的目标设置会降低自信心水平,从而导致不战自败。那么,高三的学生应该怎样制定适合自己的学习目标呢?高三学生如何制定学习目标第一,每次考试后要反思成绩。家长应该鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标进行比较,这样才有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息:一方面,
高三学生怎么制定适合自己的学习目标对于正在备战高考的高三考生来讲,建立合理的目标设置能提升自信心水平,提升备战的动力;而不合理的目标设置会降低自信心水平,从而导致不战自败。那么,高三的学生应该怎样制定适合自己的学习目标呢?高三学生如何制定学习目标第一,每次考试后要反思成绩。家长应该鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标进行比较,这样才有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息:一方面,
高三学生怎么制定适合自己的学习目标对于正在备战高考的高三考生来讲,建立合理的目标设置能提升自信心水平,提升备战的动力;而不合理的目标设置会降低自信心水平,从而导致不战自败。那么,高三的学生应该怎样制定适合自己的学习目标呢?高三学生如何制定学习目标第一,每次考试后要反思成绩。家长应该鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标进行比较,这样才有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息:一方面,
高三学生怎么制定适合自己的学习目标对于正在备战高考的高三考生来讲,建立合理的目标设置能提升自信心水平,提升备战的动力;而不合理的目标设置会降低自信心水平,从而导致不战自败。那么,高三的学生应该怎样制定适合自己的学习目标呢?高三学生如何制定学习目标第一,每次考试后要反思成绩。家长应该鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标进行比较,这样才有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息:一方面,
高三学生怎么制定适合自己的学习目标对于正在备战高考的高三考生来讲,建立合理的目标设置能提升自信心水平,提升备战的动力;而不合理的目标设置会降低自信心水平,从而导致不战自败。那么,高三的学生应该怎样制定适合自己的学习目标呢?高三学生如何制定学习目标第一,每次考试后要反思成绩。家长应该鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标进行比较,这样才有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息:一方面,
高三学生吃什么坚果好坚果吃出好脑子吃些坚果有提高记忆力的功效,那么吃什么干果补脑呢,下面七七网小编为大家整理的《高三学生吃什么坚果好坚果吃出好脑子》,仅供大家参考。考生科学营养餐高考前一个月饮食安排高考前的饮食注意事项高考前五天饮食尤为重要高中生吃什么干果补脑1.核桃补脑、健脑是核桃的第一大功效,另外其含有的磷脂具有增长细胞活力的作用,能增强机体抵抗力,并可促进造血和伤口愈合。另外,核桃仁还
高三学生怎么制定适合自己的学习目标对于正在备战高考的高三考生来讲,建立合理的目标设置能提升自信心水平,提升备战的动力;而不合理的目标设置会降低自信心水平,从而导致不战自败。那么,高三的学生应该怎样制定适合自己的学习目标呢?高三学生如何制定学习目标第一,每次考试后要反思成绩。家长应该鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标进行比较,这样才有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息:一方面,
高三学生怎么制定适合自己的学习目标对于正在备战高考的高三考生来讲,建立合理的目标设置能提升自信心水平,提升备战的动力;而不合理的目标设置会降低自信心水平,从而导致不战自败。那么,高三的学生应该怎样制定适合自己的学习目标呢?高三学生如何制定学习目标第一,每次考试后要反思成绩。家长应该鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标进行比较,这样才有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息:一方面,
2023-05-06 13:26:37
2023-04-30 18:07:37
2024-03-07 10:20:27
2024-03-08 08:09:22
2023-03-28 02:04:12
2023-05-19 10:34:32