2023-05-02 20:48:43 | 七七网
临近高三,随着高三学生学习压力越来越重,压力越来越大。家长和孩子之间的交流似乎也出现了很大的问题。那么家长如何与高三的孩子交流学习问题呢?
1.坚持平等原则
父母是子女的监护者,培养者,家长虽然有义务教育孩子的成长,但这并不意味着父母与子女不平等。有些父母总是强行要求孩子按照自己的想法做事,但是孩子也有自己的想法,父母可以给孩子一些建议和意见,但不能过于干涉。所以坚持平等的原则很重要,把孩子尤其是高三阶段当成朋友,这样孩子能与你无话不谈,成绩自然会提升上来。
2.坚持真诚原则
父母与高三孩子沟通的好坏,与父母如何听孩子讲话很有关系。想要高三孩子对父母所欲言,父母必须学会倾听的技巧。首先要态度柔和,面带笑容,给孩子一个宽松舒畅的环境,孩子就愿意把自己心里的话说出来。愿意把自己的困难告诉家长。不要随意打断孩子的话,谈话过程中,父母要注意孩子所说的话,不要随意打断,这样也是对孩子的尊重。父母也应该在谈话中注意力集中,不要不要一会儿打电话,一会儿看短信,一会儿东张西望,这实际上是对孩子的不尊重,容易伤害孩子的感情,孩子自然没有了继续谈下去的欲望。父母在与子女沟通时,在语言的使用上还需要注意一点技巧。中国有句俗话“锣鼓听声,说话听音”,说话的语言、语气、动作、姿态、表情都能表明说话人的态度和感情。
首先,要选择一个恰当的谈话时机。比如,在吃饭之后休息的时候,或者节假日一家人聚会娱乐的时候。通常在这种轻松的气氛下,孩子的精神都比较放松,心情比较愉悦,可以心平气和地与家长沟通。
其次,谈话的次数不要太多,不要太频繁。沟通的效果与时间长短、次数多少并不一定成正比。过多的谈话反而会招致孩子的反感。所以,与孩子交流时应该把握一个度,每次时间不要太长,只要把想说的内容表达清楚即可,不要长篇大论。
第三,要真诚地交流。不要把自己总摆在家长的位置上,要把孩子作为一个平等的人来交流,谈话时,最好开诚布公,把最真实的想法、情况当面说出来,给孩子一个表达的机会。不要旁敲侧击或避重就轻否则达不到交流的目的。
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最后就是要把握态度。对于那些心理压力过大的孩子,刚开始沟通时,家长可能会遭到拒绝或出现过激的语言。当交流不畅的时候,家长要把握自己的态度,切忌当场发怒激化矛盾。应尽量淡化矛盾,及时地转变话题,转移孩子的注意力。等孩子平静下来后,再找一个恰当的时机,帮助他们反省。七七网
高三理科生想要逆袭可以好好利用早上的的时间,早上的时间记忆力是比较好的,接收能力也比较快,高三生在学习的时候千万要记得劳逸结合,这样才能保证自己更好的学习,最后希望大家都能有好的成绩。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的高三全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于较佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西要进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“长久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
之后的时间可以按照复习情况再自主进行安排了,如果当天复习情况比较好,可以适当的进行运动或者听音乐放松一下。高三想要逆袭也要保证自己有好的身体。
1、在基础扎实的基础上钻研难题。高三学生逆袭理科的第三步就是在掌握基础知识的基础上,延伸到难题的钻研。千万不要觉得高考的题都是重点难点,掌握基础知识没有用。其实高考的60%左右的题目都是在考察基础知识,如果拿下了这60%的题,那么,考上一般本科就不是什么难事。更何况随着基础知识的掌握,难一些的题目也就慢慢的会做了。
2、高三学生想要逆袭理科,重点还是要以课本为主,难的题也是要通过课本上的基础知识扩展的。而且一些理科成绩差的学生主要都是基础知识掌握的不好,考试的时候基础题做的不对,难题不会做,这样一来,考试时成绩自然不会高。平时复习的时候要把重点放在课本上,每天完成老师布置的任务之后,就做课后练习题,保证该处的内容完全掌握,不管以什么形式出现都能拿下。
家长必读:如何与高三的孩子交流学习问题临近高三,随着高三学生学习压力越来越重,压力越来越大。家长和孩子之间的交流似乎也出现了很大的问题。那么家长如何与高三的孩子交流学习问题呢?家长与孩子沟通很重要1.坚持平等原则父母是子女的监护者,培养者,家长虽然有义务教育孩子的成长,但这并不意味着父母与子女不平等。有些父母总是强行要求孩子按照自己的想法做事,但是孩子也有自己的想法,父母可以给孩子一些建议和
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