育明高中高三十班 高三毕业了怎么给孩子报志愿

2016年辽宁高考状元：文科状元 周子祺 637分 育明高中高三十班

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三年的高中生活会让你在学习中更加投入

因为之前的模拟考试成绩都不是很好，大连文科的最高分让周大吃一惊。“首先，我要感谢班主任王丽老师。她鼓励我坚持自己的复习节奏，坚持自己的梦想。”周子萱说，她喜欢自己的财经专业，但还不知道自己在省内的排名。“明天，会有一个省级的餐桌。如果排名好一点，我还是想去清华北大。”

阳光女孩是大连的好学生

周性格活泼，是一个阳光的女孩。“我和同学关系非常好。我能积极乐观地面对困难和挫折。”她说。

周是班级生活委员会的成员。据她说，她“管理一些杂七杂八的事情”。“比如我在食堂照顾帮同学收饭，晚自习组织班纪，帮同学写请假条，晚上回宿舍前关掉教室电源。”周笑着对说道。她也是2014-2015年大连市的好学生。

周会弹和中阮。“虽然高中三年没怎么花时间玩，但放假回家还是会玩。”她说她的另一个爱好是听音乐，这也是她平时放松的方式。

住校可以促进学习

周是丹东人，但她已经高中三年了。她的父母每两到三周来大连看她一次。

“一开始有点想家，但很快就投入到紧张的学习中。再加上同学相处的很好，宿舍的好姐妹给了我很多帮助。”周子萱说，班主任王丽老师也把她当女儿。“高二那年发高烧。王丽老师知道后，带我去了她家。第二天早上，她带我去医院打吊袋，照顾了我一天一夜。”

在老师和同学的关心和帮助下，身在异乡的周不再那么想家了，也体会到了住校的好处。“因为上晚自习，回宿舍和同学一起学习，讨论问题，互相讲解，对我的学习有很大的促进作用。”她说，“同学的帮助和在学校可以约束我自己的环境，让我更投入学习，所以我觉得住校对我的学习很有帮助。”

妈妈:我女儿心里总是有一个目标

以前初中住家里，高中突然去几百里外的另一个城市住了。我妈能放心吗？“我一开始真的很担心。”周的母亲说，“但她爸爸说，大学也要出去呆着，所以应该让孩子早点锻炼。在家里，因为我们都是孩子，太在乎她了。父亲建议高中应该去外面锻炼。所以我们决定让我们的孩子去大连余明高中。而且，孩子们也很喜欢这所学校。”

女儿成绩优异，妈妈有哪些成功的经验？“孩子从小学到初中一直都很好。”李倩说她对她的孩子采取鼓励教育。“每次考试成绩公布后，我们母女都会坐下来，一门一门地分析。哪个学科比较高？哪个科目比较低？有什么问题？从小学到高中，无论期中考试还是期末考试，我们都这样做。”

李倩没想到她的女儿会获得文科最高分。“我知道我的女儿心中总是有一个目标。她经常跟我说，‘妈妈，我一定要好好学习，考上自己理想的大学。’”李倩说，“我想这个理想是她离家三年的动力，取得好成绩也是对她努力的回报。"

“每次孩子考试成绩公布后，我们娘俩都会坐下来分析每一科。哪个学科比较高？哪个科目比较低？有什么问题？从小学到高中，无论期中考试还是期末考试，我们都这样做。”

——周子恺

学习体验[/s2/]

1.“最大的法宝就是跟着老师的节奏走。”周子萱说，她上课总是认真听讲，老师课后留的作业也总是认真完成。“作业不打折。”

2.深究这个问题。“通常情况下，你会把遇到的问题写下来。赶紧问老师，抓紧时间解决。”

3.“高考是对高中三年学习生活的考验。对于文科来说，是一个逐渐积累的过程，比如语文和英语，不可能很快就取得好成绩。我平时很注重作文素材的积累，以及好的词句。”周子恺说道。

怎样给孩子选专业和填报志愿？高三毕业了怎么给孩子报志愿？

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在填报志愿过程中，家长的帮助指导是非常重要的，但要注意方法得当，既要给予适当的帮助指导，又不要忽视孩子的能动自主选择，更不要把孩子所不愿意的方案强加于他。

首先，要对子女未来发展道路的选择进行教育引导。尽管孩子已高中毕业，但对人生和社会还缺乏深刻的了解，在选报志愿时难免产生一些疑虑和内心世界的矛盾。他们除了寻求教师的指导外，也需要得到家长的帮助。有些学生可能觉得不便于在学校公开讨论自己的想法，希望多多听取父母的意见。家长应注意引导子女从自己的实际出发，正确选择发展道路。

其次，要做好调查研究，为子女选报志愿提供有价值的材料和思考方法。家长要认真听取学校的意见，领会有关的政策规定，同老师一起认真分析自己子女的情况。要尽量多收集一些材料，并加以研究，去伪存真，由表及里，形成一些有见地的看法，供子女参考。提醒：圆梦志愿APP，可直接输入分数选择能上的大学、按分数选专业。

再次，坚持以考生为主，支持、指导子女自主决策。家长必须意识到：尽管刚刚高中毕业的学生有不成熟的一面，但毕竟已不是小孩子了。一般来说，高中学生不希望父母和老师再把自己看作“孩子”，遇事都要自己想一想，独立作出判断，在毕业升学问题上更希望拥有“自己做主”的权利。这是孩子逐渐成熟的表现，家长应该感到高兴，予以鼓励。

实际上，考生只有参与志愿准备，才能对自身未来进行详细的思考，才能对高等教育有一个初步了解，对专业前景和职业规划有一个基本认识，对自己的兴趣爱好进行归纳和选择，从而很好地适应大学的生活。

因此，在填报志愿时，家长既要当好参谋，又不可过多干预，更不宜“一手包揽”。要帮助子女全面分析，慎重选择，处理好志愿之间的梯度。当子女选报的志愿脱离实际、要求过高时，要引导子女冷静地分析自己，不盲目和别人攀比；反之，若子女性格拘谨、期望值偏低时，要帮助孩子解除种种疑虑和不安，鼓励他们勇于攀登可能达到的高度。即使子女的看法确有片面之处，也应说服和引导，切不可把自己的意见强加给子女。