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高三学生压力大怎么办 高三期末复习冲刺技巧,不看后悔

2023-04-30 14:39:29 | 七七网

高三学生压力大怎么办 怎么防止压力影响学习

高三学生马上要迎七七高考的洗礼,他们承受着如很大的心理负荷,那么,高三学生压力大怎么办呢?下面和小编一起来看看吧!

学生压力大怎么缓解

1、家长要调整自己的心态,做孩子的榜样

当孩子升入高中后,面对孩子成绩的下滑、学习状态的改变,家长尽量不要表现出过度的担心和焦虑,因为家长的惊慌失措只会造成孩子更大的恐慌。失败和错误本来就是生活的一部分,需要我们勇敢地去面对。当家长以镇定的心情面对孩子诸多的“不应该”时,无疑给孩子树立了榜样,也让孩子更有信心面对自己遇到的困难。

2、引导孩子重新定位

要帮助孩子认识到自己所遇到“进了高中,我不再优秀”的问题是很多高一新生的共同感受。学习成绩暂时落后并不意味着自己的退步,只是因为自己竞争的范围发生了变化。恰恰是这个变化,让自己有机会发现并审视自己的不足。无论过去的学习成绩如何,升入高中大家又都处在同一起跑线上。有足够的时间提升自己,何必为暂时的落后而沮丧呢?

3、寻求专业老师对孩子学习方法加以指导

孩子曾经优秀就说明他有优秀的潜质,目前学习上遇到的困难往往是学习方法问题。如果有必要的话可以找有经验的老师点拨孩子,让孩子掌握高中的学习技巧、调整学习方法,从而让孩子尽快适应高中的学习、生活。

高中是学习的一个特殊阶段,这个阶段的学习任务比较繁重,想要获得好成绩比较难,这样就会给高中生带来更大的压力。只要家长和孩子做出正确的调整,就可以更快的适应高中的学习、生活。

4、寻找自身的优点

一旦觉得自己不够好时,就会产生自卑感,这时,改变这种状况的一个有效的方法是“优点确认法”。可回溯自己的成长历程,找出系列可以肯定的地方及事实,如,某次考试全班第一;或是花很便宜的钱买回一件称心的商品,受到家人的表扬;或是一个女(男)孩喜欢你的某个优点;或是发表过的一篇文章等等。当你想到这些事时,自信、温暖的感觉就会油然而生,只要让那份自信长存于你的心里,带着你一起面对现在的挑战,拦路虎对你也就不足为惧了。

自信可以推动人走向成功,可以让人保持轻松愉快的心情,一个人的心理力量就来自于自己以前曾经历过的成功经历和事情,所以,多回想自己的成功过去有利于身心健康。

5、多听音乐缓解压力

这也好操作,即在你感到身心疲惫时,先停下来,坐在椅子或平躺于床上,选择一首自己平常喜欢的、轻松的、能够引人向上的音乐,如“神秘园”、喜多郎的作品等,让自己的不快思绪静静地随音乐飘散,使自己快乐起来。

6、知音倾诉法

我们每个人都或多或少有三五知己,“一个好汉三个帮”,有了朋友的帮助,郁闷压抑的你也会很快快乐起来。觉得自己憋闷时,找一知己,诉说衷肠,关键是对方能倾听你的苦恼,而不需要为你出任何主意或办法,只要对方说“听你说”就够了。对着他(她)一口气把你所有的委屈和苦闷全部说出来,这样,你的心情就会好得多了。

怎样解决学习压力

1、自我暗示

人生总是有起有落的,考试也是一样。由于各种原因,并不是每个人都能在考场中充分发挥出自己的真实水平,榜上无名,脚下有路。历史上有很多杰出人才没 有受过高等教育,但照样做出了杰出的贡献。所以不必过度夸大考试尤其是中、高考的决定性,你越是担心考试结果,往往越不容易考出好成绩。学生以理性的态度 去看待考试,心情自然就会放松,压力也会随之减少。

2、饮食调节

很多父母担心孩子考试紧张压力大,怕孩子营养不良,所以在考前会给孩子大量进补或者供给丰富的营养餐,一些父母甚至买保健品给孩子吃,其实这些没必 要。备考期间,不能大吃大喝,只要按照平时的饮食习惯就可以,适当多吃些水果和蔬菜,补充维生素,有益于大脑的思考。大考期间,食物以清淡为主,炎热的时 候可以加点苦瓜降降内火。

3、师生之间交流

在几年的学生生涯中,每个同学都有自己信任和崇拜的老师,如果发动这些老师做学生的思想工作,效果将非常理想。

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4、学生之间相互鼓励

学生在考试期间最需要交流,也最需要宣泄。同龄人在一起时,哪怕是发发牢骚,也可以释放一下压力。在紧张备考时,你可以将内心的苦闷、不满向朋友倾 诉,听听朋友的意见,同时也要多关心同学,听听他们的倾诉。人在最艰难的时候,如果有人不断地给予自己肯定和鼓励,那真是人生的一大幸事。

5、环境调节

在紧张的复习后,如果有条件,可以到空旷的地方远眺一会儿,呼吸新鲜空气,这样可调节心情,放松大脑,更有益于学习。每天起床,打开窗户,往远处看。 所谓站得高,望得远,你可以在阳台放一凳子垫脚,看看跟平时的视野有什么不同。让自己有意外的视觉收获,增强自己信心。

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高三期末复习冲刺技巧,不看后悔

现在马上就要到高三期末考试了,那么高三期末考生应该如何复习呢,复习的方法有哪些,请跟随小编来看一下!

高三期末考试复习方法

语文:注重基础知识的复习

(1)语音:能根据汉语拼音正确认读常用字。期末复习方法

(2)汉字:①能准确区分常见的同音字;②能够辨识简单的形似字;③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;④书写汉字笔画清楚,字形规范,不写错别字。期末复习方法

高三必看:高三期末考试各学科复习方法2010年12月29日星期三,(3)词语:①理解掌握“文章示例”所列文章中的常用词语;②理解词语在具体语言中的意义;③能分辨词语在具体语言中的感彩;④能根据具体的语言正确使用词语。

英语:通览课文,大量做题

英语学习方法总结(1)通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。当然在复习课文时采用多种复习方法常必要的。为了进一步提高学生学英语的兴趣,收到一定的效果。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口头的同时又要落实到笔头。对有些课文又可以进行改写或缩写。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。

数学:每个阶段采用不同的方案

高三数学复习,大体可分四个阶段,每一个阶段的复习方法与侧重点都各不相同,要求也层层加深,因此,同学们在每一个阶段都应该有不同的复习方案,采用不同的方法和策略。

高三一轮复习各科该注意什么

1、首轮复习要理清思路,以书本为主,把基本知识盲点找出来。文理科要分清,不能被大量的作业牵着鼻子走,优秀学生都是自己总结,防止到最后一轮问题积累过多,疲惫不堪,效率低。

2、理科要注重解题的过程完整,有时间多做题,为了提高效率,一定要准备错题集,每次考试把错题收集好,留最后总复习时看,避免做重复性的劳动,目的明确。

3、文科的要注意书写,特别是语文。小科史、政最后要冲刺,最后要多用时间整理总结,提高分数很明显;语文和外语就注意思路和技巧总结不宜课外多用时间,基本定局。

4、各科作业、复习资料特多应该按照步骤有条理的抓住一本资料吃透,不要乱用,每一科选一本复习资料,其他的有时间浏览把不会的重点看。各科都要把经典题型,错题做好笔记,这样总复习时就轻松了。

5、进入复习要注意饮食和体育锻炼可以提高效率。

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高三复习:期末注重回顾理顺思路

高三学年第一学期期末考试将在下月中旬举行。考生在备考特殊类型招生的同时,对期末考试也不能放松。北京市十一学校老师雷其坤提醒:高三考生期末备考,要根据自己的实际情况,静下心来温习、梳理,通过翻阅之前做过的试卷,温习巩固、查漏补缺。

经过近一个学期的学习,高三生已经接触了不少综合性题目,有了一定程度的题量积累、吸收了一些解题技巧。在备考期末考试时,最有效的复习方法是将以前的试卷拿出来看一看。考生可以通过做过的题目,激活相关知识点的记忆,保持优势,查漏补弱。

对于考生来说,有计划地回顾做过的试题,可以找到系统的、适合自己的解题思路。有些必考题目是有固定思路可循的,比如现代文阅读中的作用题型,题干要求内容位于开头语段还是结尾语段,决定了考生的思路是从点题出发还是总结文章出发。对这些必考题目思路的总结,有助于考生在考场上对题目要求作出快速而准确的反应。

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