浙大专业排名介绍一下 浙江大学艺术设计类、美术学专业介绍

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浙大的岩土专业整体实力很强，因为岩土工程是经验学科，各学校的研究领域都和他们实际接触的工程密切相关，浙江地处江南，优势主要集中在软土这一领域。浙大的气氛非常棒，校内资源享用不尽，与国际间的交流日益频繁！ 相信你来到这里会受益丰厚的！

浙江大学艺术设计类、美术学专业介绍

我校艺术设计类各专业采用了高起点、宽视野、国际化的办学思想与办学理念，艺术设计理论研究与设计创作水平都达到国内前列的水平。设计人才的培养注意创造性与实践性，在国内外各项著名设计竞赛中，取得良好的成绩。艺术设计类已建立硕士点，博士点，为学生的进一步深造提供捷径。

我校美术学专业以“重基础、重传统、重人文、重交叉、重特色、重创新” 为办学理念，以“以学带术”为教学宗旨，依托我校强大的人文科学和自然科学底蕴，培养能较为全面理解和掌握美术学的专业基本理论，具有较好的中国书画鉴赏能力以及较强的中国书画创作能力，能立足美术理论研究的前沿进行学术研究的高级专门人才。本专业目前有硕士、博士生二十余人。

热忱欢迎有志于艺术事业的优秀学生报考浙江大学艺术类各专业。

一、招生专业和招生计划：

艺术设计类：学生进校学习一年后，通过通识及大类课程教育，根据本人意愿和学习情况，可选择产品设计、环艺设计、视觉传达设计和园林设计三个方向。

美术学专业：学生进校学习二年后，通过通识及大类课程教育，根据本人意愿和学习情况，可选择中国画、中国书法二个方向。

招生人数：艺术设计类 75 名，学制四年。美术学专业。12名，学制五年。

分省招生计划的制定：在我校组织的专业考试后，根据生源情况制定分省招生计划，招生计划投放在优质生源集中的省份。

我校的国标代码为10335，填报高考志愿时所需的浙江大学学校代码和专业代码由各省自行编制，请参阅各省级招生办公室编制的报考指导材料，填报高考志愿时按当地要求填写。

二、报考条件：

1、符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件者；

2、热爱美术事业，具有一定美术基础和能力，身心健康，非色盲或者色弱者；

3、考生所报专业属省统考专业范围内的，考生须参加省统考，在取得省统考合格证书后方可参加校考；

下列人员不能报考：

1、具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；

2、应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生；

3、被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者(从被处分之日起到报名之日止)；

4、因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

特别提示：报考我校的考生必须参加我校组织的专业考试。

三、报考规定

1. 报名形式：面报(不接受函报)；

2. 报名交验材料：

□ 凡当地招办要求统一报名的艺术考生，应交验当地招办签发的《报考证》及复印件。

□ 填写完整的《报名登记表》(1、需加盖公章或出示学校介绍信；2、《报名登记表》中在贴照片处粘贴本人一寸免冠证件近照)。点此下载艺术设计类报名登记表，点此下载美术学报名登记表

□ 另准备本人同一底片一寸正面免冠证件近照一张。

□ 身份证复印件一张(需贴于《报名表》内指定位置)。

□ 填写好的考生地址信封(用于接收《文化考试通知书》，在报名时可由我校提供)。

□ 交验身份证原件，如丢失或未办理需提供临时身份证或本人户籍所在地派出所出具的身份证明(需贴有本人近照，并在照片上加盖公章)。

3. 报名考试费用： 110元/人。

4. 专业选报：考生从“艺术设计类、美术学”中选报其一，不可兼报。

四、专业考试

1. 报名、考试时间、考试地点、考试科目：

报名时间2月27日——3月2日(上午8：30—下午4：30)；

报名地点：浙江省杭州市天目山路148号，浙江大学西溪校区。

考试时间：2007年03月08日上午8：30—12：30，下午2：00—5：00；

考试地点：浙江省杭州市天目山路148号，浙江大学西溪校区。

2. 报考艺术设计专业考生考试科目为：

素描(含速写，共4小时)：素描旨在测试考生对造型的审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力；速写旨在测试考生对日常生活的观察、审美和创新能力，对所描绘对象的观察概括和准确的表达能力；

色彩(水粉3小时)：旨在测试考生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握和艺术表现能力。

3、报考美术学专业考生考试科目为：

① 书法方向：

a、主项：书法临摹与创作：满分为100分，占70%

● 临摹：在规定三种范本中任选二种。占50% 要求：能准确把握范本的笔法、结构特征；临作完整；形神兼备。

● 创作：按规定文字内容，用一种书体书写。占50% 要求：注意传统基础；作品完整。

b、副项：素描、色彩、国画命题创作(报名时选一)。满分为100分，占30% 。

② 中国画方向：

a、主项：中国画命题创作与临摹：满分为100分，占70%

●创作：人物、山水、花鸟任选一种。占70% 要求：a、构图完整，b、紧扣题意c、体现笔墨。

●临摹：对给定一种范本进行临摹。占30% 要求：能准确把握范本的笔法、结构特征；临作完整；形神兼备。

b、副项：素描、色彩、书法临摹(报名时选一)。满分为100分，占30% 。

4. 各科具体考场安排见现场通知，请考生届时关注。

专业考试期间食宿和交通自理，水粉颜料、画具、画板(四开)等考试用具自备，试卷用纸由我校统一提供。

5. 根据我校《本科专业入学考试考场规则》规定，考生需凭专业准考证及身份证原件(或身份证明)进入考场，一经发现考生有舞弊行为，立即取消考试资格。

6. 我校将于4月15日前向专业入围考生寄发《文化考试通知书》。考生可通过我校招生网查询专业考试成绩。

五、文化课考试：

1、考生持我校发放的《文化考试通知书》到户口所在省、市、自治区的高招办报名参加全国普通高等学校招生文化课统一考试(按艺术类报名)。

2 、高考按考生所在省(市、区)普通高等学校招生主管部门的有关规定进行。

3 、考生报考时外语语种不限，入学后我校只提供英语教学，请考生酌情选报。

六、录取办法：

1、我校根据考生政治思想素质、身体素质、专业课及文化课成绩全面衡量，择优录取。

2、艺术设计专业：单科语文和英语分别达到90分和80分，高考文化课总分达到考生所在省、市、自治区美术类本科分数线，按综合分(文化课和专业课各占50%)排名择优录取。文理兼收。

美术学专业：单科语文和英语分别达到80分和70分，高考文化课总分达到考生所在省、市、自治区美术类本科分数线，按综合分(文化课占40%，专业课占60%)排名择优录取。文理兼收。

3、专业考试成绩在各专业方向名列前茅者(招生计划每15名为1名，依此类推，但最多不超过5名)，文化课成绩达到所在省、市、自治区美术类本科分数线，其文化课总分加10分计算综合分，单科语文、外语的其中一门分数线可降低5分。

七、华侨及港、澳、台地区考生报考规定

报考浙江大学艺术设计类的华侨及港澳台考生必须参加浙江大学的专业考试并填报浙江大学的志愿，报名及考试办法与大陆考生相同。取得专业考试入围的考生持我校的《文化考试通知书》参加联合招生考试，录取办法与大陆考生相同。

八、学费

1. 学生一律缴纳学费，特困家庭学生按规定条件和程序可申请助学贷款(最高额为6000元/年)，请考生报考时根据家庭经济承受能力，量力报考。

2. 学费标准：每人每学年7000元，如果国家调整2007年艺术类本科学生学费标准，我校将按照国家批准的新标准收费。

九、入学事项

1. 新生报到时，按照浙江大学录取通知书规定的时间，持《新生录取通知书》办理报到手续。

2. 新生入学后，我院根据国家招生规定、体检标准进行全面复查，凡不符合报考条件或发现有舞弊行为者，一经查出即取消入学资格，退回原单位或原地区；专业复查不合格及患有疾病达不到入学体检标准者，将根据浙江大学的学籍管理有关条例处理。

十、联系方式

浙江大学招生办公室地址：浙江省杭州市浙大路38号，邮编310027，

网址：

联系电话：0571-87951006，87951979。

艺术设计类

产品设计方向

目标:

本专业创立于1990年,课程规划除了设计知识的学习外,更强调创新实践,并透过对人文、社会与科技工程等相关领域知识的理解、反省与批判,使学生在创新设计过程中,领会工业设计的精神,从而构建学生两个“系统能力”的培养，即：“创新思维与工作方法的系统能力”与“具有市场前景的创新设计与开发设计的系统能力”，从而培养在产品创新设计领域具有宽广的人文视野、国际视域、市场视角并对生活方式设计有敏锐感悟力的创新与创业型产品设计人才。

素质：

本专业主要教授产品创新设计的基本理论和基本知识，学生通过产品艺术设计思维能力的培养、产品艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。

1、具有宽广的专业基础理论，系统掌握专业知识和技能，了解本专业学科的前沿和发展方向。

2、具有较强的产品艺术设计能力，并对相近或相关设计的领域具有较强的适应能力。

3、具有人文科学与社会科学的基本知识，具有跨学科的视野与学习兴趣。

4、具有较好的综合能力，包括业务能力、思维能力、交流能力、组织能力、自学能力、适应能力与创新能力。

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，掌握一定的信息技术，努力提高外语水平。

6、具有良好的科学态度与职业道德，具有较强的合作精神。

视野：

本专业坚持开放性办学的思路，重点发展与国际知名院系之间的交流与合作，加强学科的国际互动，本专业学生的国际互换互访交流率将达到30%左右，专业设计课程外教执教率将达到30%左右，目前已与新加坡国立大学、<span p=""

视觉传达设计方向

培养目标

本专业培养具有超前设计眼光、具有高素质和大设计概念的视觉传达设计师和新媒体方面的设计人才。将传统视觉设计的一些课程和新媒体等先进技术发展相结合，融艺术新思维和数字技术才能于一体，紧紧围绕大视觉的理念来规划教学大纲。培养学生掌握最新设计技能，熟悉视觉艺术规律，拓宽艺术设计思路。我们不是以知识灌输为目的，而是以学生能力培养为最终目标，使学生毕业后具备创新学习能力、团队意识、自我职业规划来提升其未来自我设计和视觉设计制作能力的再生。

本专业实行理论和实践的并行传授，倡导艺术与技术的完美结合和传统与现代的和谐统一，将市场客户意识和设计原则体现在课堂教学和实践环节中。学生将具备发散型的创意思想和严谨的设计职业精神，从传统的单专业就业思路转变为自我设计职业的设计人才，树立“不能设计自己，何以为客户设计”的培养眼光。

国际合作

本专业重视国际交流，加强校际交流，本专业的学生可以申请前往德国多特蒙德艺术学院进行交流学习，时间为3-5个月。

办学水平

本专业老师曾多次获得国际和国内各方面设计和动画奖项，同时邀请业界有丰富从业经验的设计师兼课讲授部分设计课程和学术讲座。学生动画及设计作品也多次获得国际大奖，在学习过程中参与各种商业设计实践机会，参与各类设计和动画的比赛

就业前景

本专业设有设计艺术学硕士点，优秀同学可以免试就读硕士研究生。毕业生可到国家机关、影视媒体等事业单位、大型网络公司、或广告传播机构从事视觉设计、媒体制作、广告策划、以及动画制作等相关工作

主要课程

本专业的主干学科为艺术学、文学、工学，主要课程：艺术概论、设计概论、计算机辅助设计、想象和图形、影像设计、动画设计基础、动画设计、广告设计、海报设计、多媒体设计、编导和制作等。

园林设计方向

培养目标

本专业主要培养从事风景园林规划设计、风景园林施工建设和维护管理、园林植物产业的高级工程技术人才。要求学生具备人文艺术、规划设计、生物与环境、建筑与工程等跨大类的知识结构，具有将科学、艺术、功能结合的技巧，对室外空间和环境进行规划设计、建设和维护。要求掌握绘画及表现手法、生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和技能，有完成风景名胜区、各类公园绿地的规划设计及管理的能力。

就业前景和继续深造

本专业毕业生适合在城建、园林管理部门及其相关的规划与设计、绿化工程、园林公司等企事业单位和教学科研单位从事园林行政管理、园林规划与设计、园林植物生产与开发以及园林教学科研等工作。创办专业20年来，共培养园林专业人才1000多人，就业前景很好，毕业生的专业对口率高达91%。

本专业毕业生还可以继续深造，在浙江大学就读园林植物与观赏园艺硕士、设计艺术学硕士、观赏园艺学硕-博连读，也有不少同学到国外深造。

主干课程

风景园林导论、生态学、园林树木学、花卉学、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林艺术、中外园林史、城市绿地系统规划等。

美术学专业

培养目标

美术学专业以“重基础、重传统、重人文、重交叉、重特色、重创新” 为办学理念，以“以学带术”为教学宗旨，依托我校强大的人文科学和自然科学底蕴，培养能较为全面理解和掌握美术学的专业基本理论，具有较好的中国书画鉴赏能力以及较强的中国书画创作能力，能立足美术理论研究的前沿进行学术研究的高级专门人才。

办学水平

美术学专业的办学水平在全国权威机构的评价中达到a+，处于全国领先水平。本专业目前有硕士、博士生二十余人。

培养要求

毕业生应获得以下几个方面的能力：

1.能较为全面理解和掌握美术学的专业基本理论，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法阐述美术发展的规律，了解、关注美术理论研究的前沿。

2.具有较好的中国书画的鉴赏能力、理论表达能力、书画教学能力以及较强的中国书画专业创作能力。

3.能较好地把握临摹与创作、实践与理论、传统与创新的关系。把握中国书画与其它相关学科之间的关系。

主要课程

中国画模块：中国绘画史、中国画论、当代中国画评论、诗词题跋、中国画形式美学、中国画基础技法、白描临摹、工笔临摹、中国画技法与风格、中国画构图与图式、中国画写生与习作、“人、山、花”分科研习。

书法模块： 中国书法史、古代书论、古文字学、当代书法评论、诗词题跋、书法美学、书法批评史、楷书、篆书、隶书、行书、草书、篆刻。

浙江大学法律专业考研经验？

个人介绍：本人男，本科毕业于浙江大学，纯文科生，这是我第三次考研，前两次都是报考人大，但都在进入复试后被刷了下来。今年报的是本校浙江大学，总分394分，各科分数分别是：

我的考研成绩

目录

一. 专业课备考建议

二. 政治备考建议

三. 英语备考建议

四. 我的时间安排

五. 总结

一. 专业课备考建议

专业课复习推荐书籍：

考试分析、基础配套练习（文运）、历年真题章节分类详解（华成）、历年真题及答案详解（文运）、真题解读（众合）、冲刺五套卷（文运）、预测三套卷（华成）

对于专业课，最重要的毫无疑问是官方教材——考试分析，背诵类的材料不需要别的，只要把考试分析反反复复啃个七八遍就行，因为所有的背诵材料也都是基于考试分析，全面性上一定是不及的，所以不推荐大家买其他的材料（有这个钱多喝几杯奶茶不香吗）。当然，考虑到考试分析上刑法分则部分的排版实在不是人看的，这里推荐大家可以买一本文运的考点详解（刑法）或者众合的一本通（刑法），分则部分背这两本其中之一即可，其他的部分一定要老老实实背分析。听课的时候也没必要专门拿个笔记本出来做笔记，大家可以把笔记直接做在考试分析上，因为考试分析是要陪我们一整个备考周期的，每次背书的时候都可以看到自己的笔记，但是如果另外那个本子记笔记，大家真的不一定会去看（我自己就是）。

被我用旧了的考试分析

我的笔记

题目部分，在第一轮第二轮刚入门的时候可以选择基础配套练习，往后就需要开始做真题，大家也看到了，光是真题我就推荐了三本，是因为真题真的很重要，不要以为出过的题不会再出，比如保证的特征这道题就出现过前一年刚考，下一年就放到另一个题型中再考一遍的情况。另外，多做真题可以帮助大家熟悉真题的命题风格和命题思路，现在市面上的练习题很多，但真的要说能够完全模仿真的题可以说一个都没有，所以大家一定要重视。当然，做真题的时候可以留下最近三年的题目，留到后期当作模拟考试。

而真题的选择上我建议大家尽量选择是由老师编写的，现在很多书的封面上都闲着xxx研究室编、xxx命题组编等。大家记住，只要不敢写真名的，那就可以初步判定，这本书的质量是有一定问题的，这些所谓的研究室、命题组只是个噱头，质量通常不会太好，而明确写了是由哪位老师编的，老师们会顾及到自己的名声，认认真真编题写解析，所以质量是有保障的。

另外，在民法的学习上，现在的考试不再像以前照搬书上了，会有比较大的拓展大家可以进行适当的拓展，可以听一些法考的课，在这里我比较推荐李建伟老师和张翔老师的课，这两位都是大佬，对民法理论都是信手拈来。当然刑法就不推荐大家听法考的课了，因为我们法硕的考试刑法还是采用四要件，而法考采用的是三阶层（两阶层），两者的区别还是蛮大的，包括还有一些其他的方面也会有比较多的不同观点，贸然去听法考的课，会让大家更加混乱。

以下是我比较推荐的网课老师：（老师排名有先后）

1.刑法：车润海、于越

两位老师的课我都听过，其实都是比较好的老师，上课也都比较幽默不会让大家感到无聊。之所以把车润海老师排在前面，一是因为车老师在每年最后的发条分析、简答题、案例分析题的押题中命中率比较高，另一个就是因为车老师上课的内容会比较全面。我是一战的时候听的于越老师的课，二战三战听了车老师的课，发现车老师上课会提到很多于老师没讲到过的点，有一些在后面的做题包括考试中也会碰到。

2.民法：杨硕、岳业鹏

民法的两位老师也都是市面上市场份额比较大的两位，上课也各有特点，我之所以把杨硕老师排在前面，单纯是因为不太适应岳老师的口音（虽然杨老师也有很重的广东口音，但可能因为我自己是南方人，所以接受度还好hhhhhhh）。所以，如果大家觉得口音无所谓，那两位老师的课都可以试着听听一两节然后自行选择。

3.法理、宪法：马峰

在法理和宪法两门课上，马峰老师可以说是当之无愧的No.1。峰哥上课简直不要太有趣，按道理讲，法理和宪法是两门理论性比较强的课，不想刑法和民法可以结合案例来充实课堂。但是峰哥就可以把原本比较枯燥的内容讲的很生动，还能很好的平衡段子和干货的关系，也是我最喜欢的老师，墙裂推荐！！！

4.法制史：龚成思

法制史其实从内容上来讲是理解难度最弱的一门课，所以大家选哪位老师应该相差都不会很大，市面上还有王振霞老师、赵逸凡老师等，我是因为只听过龚老师的课，所以在这里就只推荐了龚老师。但是这门课虽然理解难度不大，但可以说是背诵压力最大的，大家如果看过近几年法制史的题就会发现，法制史的题经常不知道是从哪个犄角旮旯里来的，甚至去年的那道民国时期民法效力的题，书上都找不到答案，所以，这门课我认为听课是其次的，背书才是第一位。

总而言之，对于法基的两门课大家若是想要拿高分，就必须在背书的基础上，更加注重理解。

而对于法综，其实我感觉更重要的还是背书，由于法理、宪法和法制史都不涉及太多的案例，都是比较偏向理论的，这就决定了这三门课属于“背多分”的类型，尤其是法制史，非常琐碎，大家背起来会感觉很头疼，这就需要大家学会整理，书上是按照朝代的顺序进行介绍，大家可以自己对每项制度的历史沿革进行一个整理，例如刑法、监察制度等，这样大家的记忆会更加准确。而对于法制史简答题，之前基本都集中在清末民初的部分，但是近几年开始不再限于这一块的内容，例如今年就考虑宋朝的监察制度。所以大家对于古代史部分可以出简答题的地方也要重视起来。

二. 政治备考建议

政治复习推荐书籍：

核心考案（徐涛）、肖秀荣1000题、肖四肖八、各类押题卷（腿姐、米鹏）

政治这门课要说就基础精讲阶段的课，徐涛老师是我最推荐的，腿姐的课也挺好的，但给我的感觉是精讲阶段包含了太多做题方面的东西，有点混乱。当然腿姐的技巧班是必听的。

政治的学习不需要开始的太早，大家暑假的时候开始都是绰绰有余。前期听课可以听徐涛的精讲班配套教材可以用徐涛的核心考案，配套的题目可以用肖秀荣1000题。等到徐涛或腿姐的背诵书出来后再开始背诵（其实多看几遍就会了）。到后期一定要听一听腿姐的技巧班，会教大家怎么更好的做题。到了各类押题卷上市后，基本上就是每天一套卷子，这里比较推荐的有肖八、肖四、腿姐的、米鹏老师的，押题卷就不太推荐徐涛老师的了，涛涛上课没得说，但是出的题目简直一言难尽，当然大家要买也不是不行，可以当作多体验一下不同的出题风格。

腿姐的技巧班

当然，不管是专业课还是政治，大家都要重视错题的积累，大家可以看到，我个人是每门课都有做好错题集的，到十一月份开始除了做日常的题目外会把错题拿出来再做一遍，错了两遍以上的会重点标注出来。

自己整理的错题及答案

对于政治这门课的主观题大部分老师都是可以押对一半以上的（当然老师们每年都会说自己全押中），因为每年的时政热点就那几个，所以大家到最后认准一位老师的押题内容被就行了，我的话三年背的都是肖四的主观题，虽然说这几年考完后网上都有在说命中率好像不太稳定，但我每年主观题的分数也都还可以，所以大家认准一位老师的就好啦。

三. 英语备考建议

英语复习推荐书籍：

张剑黄皮书真题or考研真相、红宝书单词书

考研真相结合红宝石单词书

英语和别的科目不太一样，英语只需要做真题就可以了，完全不需要做多余的模拟题，因为出题思路完全不一样，只有多做真题，才能感受到命题人是怎么挖坑的，才能更好的总结套路。英语这门课，最重要的是背单词！背单词！！背单词！！！，没有词汇量，再多的技巧方法和方法都是白瞎。我一开始没有怎么背单词的时候，做真题基本都是错五六个，但是单词完整的背完一遍后，准确率就有了明显的提升，到后期基本能稳定在四片阅读错三个以内的程度，所以大家一定要重视起来！

背单词我用的是红宝书，当然有的同学可能比较习惯用app进行记忆，但是我不太适应用app，每次都很难集中精力，所以我依然用的是实体书，当然背完后我会进行默写，就是自己准备一个默写的文档抄下英文然后默中文，然后错的在单词书上标记出来，下次着重背诵。

英语其实我没有听过很多课，只听过一两节唐叔的阅读课（还是挺有用的）。石麻麻的作文课是全程听的，不会给大家写作的模板，而是把一些灵活运用的套路教给大家，基本上听了三节课，就能自己写出一篇15+的大作文，还是比较推荐大家去听一听的。

总之，最重要的就是背单词！啃真题！

四. 我的时间安排

这里我会把我一战时候的时间安排和二三战的时间安排都放上来供你参考。

一战时候宏观上的时间安排基本上是四月份和六月份的时候（五月份去搞其他的东西了，基本没学）把专业课过第一遍，包括听课和背书，七月八月过第二遍，之后基本是一个月过一遍，到最后基本上是半个月过一轮。到考试前，基本上把考试分析过了七八轮。二战三战的时候，基本上都是八月底九月初才正式开始。

微观上，每天基本上时间安排如下表： 七七网

专业课复习阶段

冲刺时间安排

这就是一战时候基本上的时间安排，大家也可以看出来，如果按照这个时间安排，每天基本上是能保障九个小时以上的学习时间的。在一战的前期，因为一直在接受新的知识，所以这个时间安排还看不出什么问题，甚至越往后学越兴奋，但是到后期，当没有新的知识再往脑子里输入的时候，问题就出现了，最明显的就是上午的学习时间基本上是在点头-清醒-点头-清醒的状态中度过的，而到晚上，学了一天又感觉很累了，所以基本上后期的学习效率连前期的一半都没有。所以二战三战的时候，基本上每天七点半起床，晚上八点半结束。

大家在进行时间安排的时候一定要考虑到自己的实际情况，不要一味的追求学习的时长，更重要的是要提高学习的效率。

五. 总结

其实考了三年的法硕，真的能谈得上独到的经验的其实没有太多，但是教训却有一大堆。

首先，不推荐大家开始的太早，一战的同学三四月开始就行，二战三战的同学八九月开始也来得及。之所以建议大家不要开始太早，是因为如果把战线拉得太长到后期很容易疲惫。我自己一战的时候就是这样到十一月下旬开始，题目就基本做完了，书也基本会背了，每天去图书馆就感觉是去完成任务的，把时间混过去就好，所以到了后期整个人的状态就很不好，这直接体现在了最后的分数上。

像我这次就是八九月份才正式开始，之前的时间我推荐大家可以阅读一些法学相关的书，可以拓展一下自己的视野培养自己的法学素养。法学素养这个东西听上去挺玄的，但是碰到完全没看到过老师也没讲过的题，就只能靠自己的法学素养来搞定了，而且多读一些书是永远不会吃亏的。

其次就是没必要什么参考书都买，一战的时候我几乎把所有的参考书都买了，这也是一战考生常见的心理，总怕就买一本会有什么内容漏下。但是到最后会发现能完整看完的很少，很多甚至塑封都没有拆。这不仅是浪费钱，最主要的是到后期你看到那么多书自己都来不及看，会对自己的心态产生很大的干扰。

最后，祝你能成功上岸！浙大欢迎你！