高三生逆袭文科可能么 高三理科生的学习计划和目标

高三生逆袭文科可能么 高三文科学生如何逆袭

按理来说，文科比理科好逆袭，主要是因为文科的知识以记忆为主。那么高三文科生要如何逆袭呢？请看下面七七网小编整理的逆袭方法。

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高三生逆袭文科可能么

1、文综主要是靠背诵的，如果你数学成绩还可以的话，只要你努力，逆袭是有可能的，不懂的多向老师和同学请教。

2、比理科生的可能性大，用力背应该可以，很多考试中黑马同志都是文科生。主要努力，还是会有很大希望的。

3、我给你总结下，语文能考110.数学和英语两门考150.文综考210.这几天就好好抓文综，多背书多总结近几年的高考文综卷子的答题思路和方法。相信自己很重要！在考场上遇到不会做的题千万不要怯场，你想想这样难得题你不会做其他人也没有几个会做的！现在就努力！来得及的！三个月考上大学的人很多的，我的好几个同学就是在高三第二学期逆袭的。包括我！不要放弃！

高三文科逆袭方法——计划

高三文科逆袭，首先要学会梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。

1、做题方面：做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。

试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

2、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。

3、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。

4、能力方面：可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》，用网站练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

高三生逆袭方法——文综

1、地理的人文地理简单，自然地理难，尤其是自然地理的计算题。文科生应当重视人文地理，如果地球运动的计算题实在不会的考生可以止咳放弃。因为就算考出来也就是8分，不要耗费太久的时间。考生打开买到的图册，先看世界地理。因为相比人文和自然。

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世界地理更容易让人有兴趣。世界地理看完之后看人文地理然后再看自然地理。这个也是有顺序的。先看自然灾害，再看地球上的水、地球上的陆地。最后看宇宙中的地球和地球运动，然后做练习题。

2、历史首先一天先背课本两个单元的知识点，然后多做题，再答历史答题的时候，有一种题是同意材料中“……”这个观点，不能说我同意这种观点，必须要把具体的观点抄下来。

然后要从政治，经济，文化三方面写小论文，这样会给老师的感觉是你头脑里很清楚。政治上：怎样怎样，然后一个醒目的分号，经济上怎样，分号，文化上怎样。这种格式在答题卡上是很占优势的。

3、政治选择题的计算题如果时间不够就舍弃。文科考生可以先历年选择题做一遍，遇到排除的时候大胆用逻辑学定律解决问题，而且看题的时候注意看后半句。

把你做错的题目的答案解析抄在本子上，去掉其中重复的和过于简单的部分，看看这些结论然后去做新题。答题的时候注意格式，比如说体现了，发展了，巩固了什么，同时高考政治需要考生多看时事新闻。

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高三理科生的学习计划和目标

对于高三的学生来说，高三的一年是迎战高考最关键的一年，如何制定有效的学习计划，是高三备战时不能忽视的一个问题。那么，高三理科生怎么制定明确而详尽的学习计划呢？

1、首先，一定要有明确的目标。有的放矢一定是要好于漫无目的不分主次的复习方式，所以理科生在制定自己的学习计划前，一定要先明确四个目标：复习有目标，分数有目标，自招有目标，大学有目标。这四个目标是有递进关系的，学生首先要明白自己在四年之后想进哪一所或是哪一个档次的学校，这样才能有针对的制定自己的计划。很多同学抱着“等到明年四五月份再看”的心态，但这种心态明显缺乏明确的方向和动力，是很难在分数上有所突破的。

2、其次，在有了目标之后，还要细化自己具体的操作办法，如果只有一个目标而没有具体的做法，那么这样的规划是不具备可操作性的。理科生在细化自己的计划时可以这样想一想，我的哪个科目较强，可以多分摊一点分数？我现有成绩和这个目标差多少？这个差额分摊到各科，我每一科应该进步多少分？这些分数应该落实在哪个知识模块？哪个题型？我哪一科还有较大的进步空间？应该给每科分配多少时间？这样想过之后，你应该就会知道该怎么做了。

3、目前无论是学习状况处在哪个层次的同学，此时需要做的都是要做好第一轮复习的相关工作，要保证全面学习高中所有学科的知识点，不要留下盲点和后遗症。对于一些基础不是很好的同学来说，一轮复习就是重新学习一次的机会。一定要趁着这次机会，把之前遗忘或是没有掌握的知识点重新落实，否则对于之后的复习会产生很大的影响。

而对于较为优秀的理科生来说，这个时候要有自己的复习计划，因为学校一轮复习的教学计划一般都是侧重于平均水平的，所以对于好学生难免会有一种“吃不饱”的感觉。所以在学校复习的基础上优秀的学生应该有独属于自己的努力方向，这样才能做到更高效率的学习。