美国 教育专业排名 美国教育学专业分支方向有哪些？杜克大学计算机科学学院怎么样？

美国教育学专业有哪些方向，申请难度和就业如何

虽然教育学被很多人鄙视为没有专业底蕴，然而要做好教育学的申请，还是需要首先了解美国教育学的开设情况，只有深入了解，才能做到知己知彼，才能在自己的申请中打一个漂亮的胜仗。

教育学分支

教育学的分支，不同的学校可能有不同的分法，我们以宾夕法尼亚大学和哈佛大学为例来做分析，申请者可以选择自己感兴趣的分支及方向，首先宾夕法尼亚大学教育学院有如下八大分支：

AppliedPsychology and Human Development Division(应用心理学和人类发展)

Education,Culture, and Society Division(教育、文化和社会学)

EducationalLinguistics Division(教育语言学)

EducationPolicy Division(教育政策)

HigherEducation Division(高等教育)

QuantitativeMethods Division(定量研究法)

Reading/ Writing / Literacy Division(阅读/写作/读写)

Teaching,Learning, and Leadership Division(教学、学习和领导力)

在每个分支下面又会有若干的方向，分别为：

1.Applied Psychology and Human Development Division(应用心理学和人类发展)

Interdisciplinary Studies in Human Development
(M.S.Ed.,Ph.D.)人类发展学的跨学科研究

Executive Program in School and Mental Health Counseling
(Licensure,M.S.Ed)学校和心理咨询的管理项目

Counseling and Mental Health Services (PA StateCounseling Certification,
M.S.Ed., M. Phil.Ed.)咨询和心理健康服务

2.Education, Culture, and Society Division(教育、文化和社会学)

Education,Culture, and Society (Ph.D.)

Education,Culture, and Society (M.S.Ed.)

InternationalEducational Development Program (IEDP) (M.S.Ed.)国际教育发展

3.Educational Linguistics Division(教育语言学)

Educational Linguistics (Ph.D.)教育语言学

TESOL - Teaching English to Speakers of Other Languages (M.S.Ed.)
TESOL：英语外语教学

InterculturalCommunication (M.S.Ed.)跨文化沟通

4.Education Policy Division(教育政策)

Education Policy (Ph.D., M.S.Ed.)

5.Higher Education Division(高等教育)

HigherEducation (Ph.D., Ed.D., M.S.Ed.)

ExecutiveDoctorate in Higher Education Management (Ed.D.)

6.Quantitative Methods Division(定量研究法)

Policy Research, Evaluation, and Measurement (Ph.D.,M.Phil.Ed.,
M.S.)政策研究、评估和测试

Statistics,Measurement, Assessment, and Research Technology (SMART)
(M.S.)统计、测试、评估和研究技术

7.Reading / Writing / Literacy Division(阅读/写作/读写)

Reading / Writing / Literacy (Ph.D., Ed.D., M.S.Ed.,Reading Specialist
Certification)

Language and Literacy (M.S.Ed.)语言和读写

8.Teaching, Learning, and Leadership Division(教学、学习和领导力)

Teaching, Learning, and Leadership (M.S.Ed.)教学、学习和领导力

Teaching, Learning, and Teacher Education (Ph.D.,Ed.D.)教学、学习和高等教育

Educational Leadership (Ed.D.)教育领导力

School Leadership (M.S.Ed., Principal Certification)

Learning Science and Technologies (M.S.Ed.)

TeacherEducation Program (M.S.Ed., Elementary & Secondary
Certification,Undergraduate minor)

除了这些主要的教育学分支和方向之外，宾夕法尼亚大学还有一些其它的项目，不在此进行列举，我们接下来再看一下哈佛大学的教育学院，哈佛大学教育学院中开设的教育学硕士学位(Master
of Education，Ed.M.)的专业有如下几个：

Arts in Education(教育艺术)

Education Policy and Management(教育政策和管理)

Higher Education(高等教育)

Human Development and Psychology(人类发展和心理学)

International Education Policy(国际教育政策)

Language and Literacy(语言和读写)

Learning and Teaching(学习和教学)

Mind, Brain, and Education(心、脑和教育)

Prevention Science and Practice/CAS in Counseling(风险预防技术/继续学习证书咨询)

School Leadership(学校领导力)

Special Studies(特殊学习)

Teacher Education Program(教师教育)

Technology, Innovation, and Education(技术、创新和教育)

从这两个学校的专业设置来看，有共通之处也有些许差别，推而广之，每个学校教育学的专业设置虽然不尽相同，例如哥伦比亚大学的专业设置就相当丰富(详见教育学章节后附的哥伦比亚大学教育学专业分支清单)，但是却有很大的相通之处，总体来说，从大的方面来分类，我们可以将教育学主要分为以下三个大方面：

1.教育类

教育管理Education Administration/Management

高等教育管理Higher Education Administration/Management

课程设计Curriculum Study

教育技术Educational Technology(与CS交叉,有一些Computer Science下有这个方向, 但是对申请者的要求比较多,
需要有Computer Science的基础课)

其它

2.教师类

文学

TESOL (与linguistics语言学 交叉, 有很多在linguistics下, 叫做AppliedLinguistics)

早教

特殊教育

其它

3.人类发展 Human Development

教育心理学Educational Psychology(与心理学交叉)

ž少儿心理学Children Study/ Children Psychology

ž教育咨询 Education Consulting

ž教育政策Educational Policy【与MPP (Masterof Public Policy公共政策硕士)交叉,
很多学校在PublicPolicy下】

ž国际教育发展International Education
Development【例如上面的例子宾夕法尼亚大学中就有类似专业(InternationalEducational Development Program
(IEDP) (M.S.Ed.))，除此之外纽约大学也有类似的专业】

还有一些家庭服务等方面的方向Marriage and Family Therapy(例如下面附上的哥伦比亚大学就开设了该方向：Family and
Community Education)

其它

在这三个大类中，第一类教育类相对来说是一个较为宏观的概念，要做好一个教育家，首先要被教育，要有接受教育的机会，这个教育就是要教育我们怎么将教育做到最好，教育我们怎么回馈社会，教育一直是一个热门的话题，并且无论中国政府还是美国政府，都将大量的精力放在了怎么做好教育上，只有如此，才能确保学生接受到教育后适应高速发展的社会，并在这个越来越国际化的社会中有一席之地。

第二类教师类，顾名思义，就是培养教师的，跟我们中国大部分师范类学校一样，培养各个年级和各个学科的老师。

与中国的教育学专业有所区别的主要在于第三大类，即人类发展方向，在中国，学校里有教学大纲(可是美国没有，于是教师的自主性就非常强，老师的授课也可以完全跟着学生走);在中国，国家主导教育政策，所以无需我们再去学习教育政策类专业。所以在中国学生申请的时候，第一类(教育类)和第二类(教师类)的人就相对多，第三类中相对来说教育心理学和国际教育发展学的申请人数略多，教育心理学申请人数较多的原因在于一部分学习心理学的学生转入了申请教育心理学(因为心理学的申请难度较高)。

教育学学位分类

从学位的角度来说，教育学是学位开设较多的一个学科，仅次于商科类专业，我们可以将其大致分为三个方向：

1.NonProfessional Education (MA,MS, PhD：文学硕士、理学硕士、博士)

2.ProfessionalEducation(Med：教育学硕士)

3.MidCareer Education (EdD教育学博士)

第一类和第二类的区别在于MEd一般是拿license(教师资格证)的;第三类是一个三年的专业博士学位【某种程度上很类似于MD(医学博士)和PharmD*(药学博士)专业的博士学位】，是给有了一定工作经历的人设置的学位，这类人毕业后更多是进入到大学中任职(比如做Dean、Director或校长等管理类职位)，或者进入高中、初中、小学等，一般来说学校有开设类似于
Leadership或 Higher Education 专业的才会有EdD。

*PharmD 某种意义上是本科学位，而非正常的研究生学位。与MD及EduD有些许不同，请注意。

教育学申请要求

ž要求GRE*

TOEFL：教育学对于语言的要求相对来说非常高，以TOEFL iBT为例，多数Top
100的学校的要求均在100分以上，这也是文科类专业普遍的一个现象。

提供GPA

ž

PS/Essay：有些学校要求是Essay, 但大部分是要求提供PS

ž

Writing Sample(写作作品)：申请教育学PhD的学生有很多都需要提供Writing
Sample(通常10-20页)，也有部分申请硕士的学生也需要提供，尤其是申请MED类型专业，有的需要写一篇散文(如Georgetown
的TESOL专业)，证明申请者的文字能力，有的则是实打实的之前写过的论文。

*有些学校教育管理是MBA下的分支，或者压根就开在商学院下，这种情况下，大部分学校需要学生提供GMAT成绩。

教育学就业

众所周知，做教师是教育学专业的一条主要就业渠道，幼儿园教师、小学教师、初中教师、高中教师、大学教师，这些一路陪伴我们的群体，就是教育学专业的学生的一条就业之路，除此之外，学习教育学当然并不是只能当教师，还有一些其它的职业，例如管理者(比如我们记忆中严厉的不苟言笑的中学校长和上了四年大学也不知道长得什么样子的大学校长)、学校辅导员、学校的心理辅导师(中国目前较少)、课程导师及教育研究员等。这是教育学专业的学生将来可能从事的职业。

现在我们可以从许多的渠道得知美国在削减教育预算，这对想要学教育学的学生可能暂时来说不是一个利好的消息，然而从长期来说，在美国，教育学就业前景还是非常好的。即使就近来说，据统计，直到2018年，教师的职位空缺还是呈上升趋势的，不管是幼教、小学教育还是中学教育。这可能是因为很多教师马上就要退休了的缘故。另一方面，美国政府和学校都在提升教育质量，因此就需要更多更优秀的教师，尤其是一些外语教师、数学和理科教师，以及一些双语教师。

这是在美就业光明的一面，然而作为国际学生，我们的英语水平很难达到母语的程度，所以有志于在美国就业的学生，而且是有至于踏上讲台的学生，建议将自己的英语水平训练到炉火纯青的地步，如此方能为自己在美就业赢得一席之地。

对于无心在美就业者，学习教育学拿到硕士学位归国就业在目前看来，可以选择的就业领域包括教师、管理者、辅导员等。教师通常可以教授的阶段为K12阶段，如果志向在于进入大学当教师，那么继续攻读博士学位是有必要的，因为现实的情况多数大学在招聘教师时的起始门槛就是博士学位;另外还有许多教育学专业的硕士毕业生选择了企业，例如一些培训机构做教师或管理者。

我国的教育正处于一个转型期，我们的教育学院基本上还以老师的教育为主，其他两大方向的发展还处于基础的起步阶段。在这个起步阶段里，会有很多机会。比如说，随着我国高考应届的考生渐渐减少，我们的教育咨询行业就会越来越发达。学生和家长也越来越重视教育咨询。在2012年的高考季里，已经出现了高考志愿规划的服务，服务价格从5000到2万不等。可以预见到未来，越来越多的学生，需要这样的服务，这样的服务其实已经涉及到了教育这个大分支了(counseling)。同时，我们也认识到，教育不仅仅是教授学生知识，也需要做真正品德教育，这里就涉及到人类发展了。

美国教育学专业分支方向有哪些？杜克大学计算机科学学院怎么样？

美国教育学专业分支方向有哪些？

美国教育学下设专业诸多，我们将要其划分成6一个大的方向，每一个方向有着不同的专业供选择。

1、宏观经济方向

下设专业有EducationPolicyStudies（教育现行政策研究），HistoryofEducation（教育社会史），EconomicsofEducation（教育社会经济学），AnthropologyofEducation（教育社会学）等，这种专业都重视宏观经济研究，和教学不相干，并且都是属于交叉学科专业，大学本科有社会心理学、社会经济学背景比较容易申请办理。

2、学校管理制度方向

下设专业有EducationalAdministrationandLeadership（教育管理以及领导学），CurriculumStudies（课程内容研究），这种专业为校导出管理人员，适宜于教育领域有管理方法经验的人申请办理，没经验的本科学生不盲目试着。

3、课堂教学方向

下设专业有LearningandTeaching（学习和课堂教学），SpecialEducation（独特教育）及课程教育（如数学课、工艺美术、歌曲、历史时间等），若要申请办理这种专业，申请者除开需有有关的学术背景，通常还得有该学科教学经历，一些院校乃至还要申请者有本国的教师资格证，因此在申请前一定要仔细阅读文章学校要。

4、应用语言学方向

下设专业有LanguageandLiteracy（语言表达与认字），TESOL（对外英语教学），AppliedLinguistics（应用语言学），这种专业是英文专业环境学生申请的最佳选择，需求申请者有教学经历及较高的英文水准。

5、社会心理学方向

下设专业有EducationalPsychology（教育心理状态），SchoolCounseling（学校咨询），ChildhoodStudies（少年儿童研究）等，这种专业就是将心理学理论运用到课堂教学上，申请人环境一般多为英文、教育、社会心理学等，申请办理较容易。

6、教育技术性方向

EducationalTechnology（教育技术性），该专业是把电子信息技术用于课堂教学当中，申请人专业不分，但需要掌握电子计算机、网络安全知识。

杜克大学计算机科学学院怎么样？

1.重视团队协作： 七七网

杜克计算机科学学院取得成功的诸多标示之一是系内不一样精英团队、杜克大学别的系研究精英团队、别的研究所和工业领域的卓有成效的协作。由于人们进到信息化时代，科学合理的关键已经从发觉最新资讯转为解决与分析数据的计算密集型每日任务。

杜克大学计算机科学学院的老师的研究兴趣爱好和这些行业及其分子生物学、工程项目、纳米材料和环境生态工程等其他科目的研究工作人员行业重合。他们还在很多其它关键行业展开工作，包含：计算机图形和数据可视化，无线传感器，数值计算方法，软件开发，多元性基础理论，自动化技术。

2.老师学生并存共发展：

该系在教育团队和研究工作人员中间存有的相互依存中算得上是独一无二的。二者之间的协同效应会不断改革创新课和融合研究与教育的成功的基石。该单位在使用双向方式将研究和教育紧密结合。将研究列入课是学习培训学生们掌握最尖端技术并且在社会上散播高性能计算全新发展趋势的绝佳方法。

3.教学方式灵便：

大家激励本科毕业生根据本科毕业论文、本科毕业生研究工作经验(REU)适用、单独研究等形式参加正在进行中的巨大研究新项目。我们自己的一些优秀的第一专业以优异的成绩大学毕业，这涉及到极为重要的研究构成部分，而且在很多实例该研究已经在关键会议中发表论文。

4.师资力量卓着：

大家优异的研究与教学教师队伍是该系最大的优点。很多教职工因在其研究、教育与服务等方面的卓越表现但在大学和社会层面被人认可。在各类支助机构冠名赞助下，正在进行中相对高度可见的跨学科新项目。

英语教育学硕士专业好的美国大学都有哪些

Rank School name Tuition
#1 Stanford University $45,729 per year (full-time)
#2Tie Harvard University $43,280 per year (full-time)
#2Tie Johns Hopkins University $1,000 per credit (full-time)
#4 University of Wisconsin—Madison $11,870 per year (in-state, full-time);
$25,197 per year (out-of-state, full-time)
#5 Vanderbilt University (Peabody) $1,818 per credit (full-time)
#6 University of Pennsylvania $47,364 per year (full-time)
#7 Teachers College, Columbia University $1,454 per credit (full-time)
#8Tie Northwestern University $48,624 per year (full-time)
#8Tie University of Washington $16,536 per year (in-state, full-time);
$29,742 per year (out-of-state, full-time)
#10 University of Texas—Austin $8,402 per year (in-state, full-time);
$16,338 per year (out-of-state, full-time)
#11 University of California—Los Angeles $11,220 per year (in-state,
full-time); $26,322 per year (out-of-state, full-time)
#12Tie University of Michigan—Ann Arbor $21,040 per year (in-state,
full-time); $42,530 per year (out-of-state, full-time)
#12Tie University of Oregon $16,032 per year (in-state, full-time); $22,752
per year (out-of-state, full-time)
#14 Arizona State University $10,610 per year (in-state, full-time);
$27,086 per year (out-of-state, full-time)
#15Tie Michigan State University $705 per credit (in-state, full-time);
$1,353 per credit (out-of-state, full-time)
#15Tie New York University (Steinhardt) $36,912 per year (full-time)
#15Tie University of Kansas $378 per credit (in-state, full-time); $881 per
credit (out-of-state, full-time)
#18Tie Ohio State University $11,560 per year (in-state, full-time);
$31,032 per year (out-of-state, full-time)
#18Tie University of California—Berkeley $11,220 per year (in-state,
full-time); $26,322 per credit (out-of-state, full-time)
#20 University of Minnesota—Twin Cities $15,844 per year (in-state,
full-time); $24,508 per year (out-of-state, full-time)
#21Tie University of Southern California (Rossier) $1,666 per credit
(full-time)
#21Tie University of Virginia (Curry) $14,856 per year (in-state,
full-time); $24,288 per year (out-of-state, full-time)
#23Tie Boston College (Lynch) $1,310 per credit (full-time)
#23Tie University of Illinois—Urbana-Champaign $12,060 per year
(in-state, full-time); $26,058 per year (out-of-state, full-time)
#25 University of California—Irvine $11,220 per year (in-state,
full-time); $26,322 per year (out-of-state, full-time)
#26Tie University of Connecticut (Neag) $12,834 per year (in-state,
full-time); $33,300 per year (out-of-state, full-time)
#26Tie University of Maryland—College Park $632 per credit (in-state,
full-time); $1,363 per credit (out-of-state, full-time)
#28Tie Indiana University—Bloomington $416 per credit (in-state,
full-time); $1,222 per credit (out-of-state, full-time)
#28Tie University of Colorado—Boulder $10,530 per year (in-state,
full-time); $27,828 per year (out-of-state, full-time)
#30Tie University of Pittsburgh $21,260 per year (in-state, full-time);
$34,944 per year (out-of-state, full-time)
#30Tie Utah State University $5,143 per year (in-state, full-time); $18,002
per year (out-of-state, full-time)