土木工程专业排名2014 土木工程专业的工程硕士就业前景如何？

北京建筑大学土木工程专业排名

2023年全国土木工程专业大学排名一览表

序号

学校名称

评选结果

1

同济大学

A+

2

东南大学

A+

3

清华大学

A

4

北京工业大学

A

5

哈尔滨工业大学

A

6

浙江大学

A

7

天津大学

A-

8

大连理工大学

A-

9

河海大学

A-

10

湖南大学

A-

11

中南大学

A-

12

西南交通大学

A-

13

解放军理工大学

A-

14

北京交通大学

B+

15

石家庄铁道大学

B+

16

沈阳建筑大学

B+

17

上海交通大学

B+

18

中国矿业大学

B+

19

山东大学

B+

20

武汉大学

B+

21

华中科技大学

B+

22

长沙理工大学

B+

23

华南理工大学

B+

24

重庆大学

B+

25

西安建筑科技大学

B+

26

广州大学

B+

27

北京科技大学

B

28

北京建筑大学

B

29

南京工业大学

B

30

合肥工业大学

B

31

福州大学

B

32

青岛理工大学

B

33

郑州大学

B

34

中国地质大学

B

35

武汉理工大学

B

36

四川大学

B

37

重庆交通大学

B

38

长安大学

B

39

兰州理工大学

B

40

兰州交通大学

B

41

太原理工大学

B-

42

东北大学

B-

43

上海大学

B-

44

苏州科技大学

B-

45

安徽理工大学

B-

46

华侨大学

B-

47

山东科技大学

B-

48

山东建筑大学

B-

49

广西大学

B-

50

成都理工大学

B-

51

西安理工大学

B-

52

西安科技大学

B-

53

三峡大学

B-

54

北京航空航天大学

C+

55

河北工业大学

C+

56

辽宁工程技术大学

C+

57

东华大学

C+

58

浙江工业大学

C+

59

华东交通大学

C+

60

湖北工业大学

C+

61

湖南科技大学

C+

62

深圳大学

C+

63

昆明理工大学

C+

64

西安交通大学

C+

65

天津城建大学

C+

66

安徽建筑大学

C+

67

广东工业大学

C+

68

北方工业大学

C

69

华北水利水电大学

C

70

吉林大学

C

71

吉林建筑大学

C

72

哈尔滨工程大学

C

73

上海理工大学

C

74

南京航空航天大学

C

75

南京林业大学

C

76

厦门大学

C

77

中南林业科技大学

C

78

汕头大学

C

79

桂林理工大学

C

80

贵州大学

C

81

宁波大学

C

82

中国农业大学

C-

83

内蒙古工业大学

C-

84

东北电力大学

C-

85

燕山大学

C-

86

南京理工大学

C-

87

中国海洋大学

C-

88

济南大学

C-

89

河南理工大学

C-

90

武汉科技大学

C-

91

南华大学

C-

92

西北工业大学

C-

93

烟台大学

C-

94

扬州大学

C-

注：由于目前官方没有关于土木工程专业的大学排名，也不鼓励此类排名，同时，土木工程专业大学排名涉及多个方面，复杂程度非一张表所能概括，因此，该表仅作为参考，并不具实际意义，感谢理解与支持。 七七网

土木工程专业的工程硕士就业前景如何？

1、工程技术方向
代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等
就业前景：
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。

专家建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥、涵洞的施工、测量工作。

2、设计、规划及预算方向
代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。
代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价、咨询机构等。
就业前景：
各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。

专家建议：
此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例，现代建筑还要求环保和可持续发展，这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历，同时善于学习，并在实践中去体会。目前，市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验，具有一级注册建筑师资质，并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书，如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗，预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护，能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。

3、质量监督及工程监理方向
代表职位：监理工程师
代表行业：建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。
就业前景：工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
典型职业通路：监理员-资料员-项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。

专家建议：
监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说，监理员需要取得省监理员上岗证，项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证，工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。木土工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间，可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。

4、公务员、教学及科研方向
代表职位：公务员、教师
代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。
就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，但需要注意的是，这些行业的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。

土木工程专业全国排名

土木工程专业全国排名如下：

第一名：同济大学

第二名：东南大学

第三名：清华大学

第四名：北京工业大学

第五名：哈尔滨工业大学

第六名：浙江大学

第七名：天津大学

第八名：大连理工大学

第九名：河海大学

第十名：湖南大学

第十一名：中南大学

第十二名：西南交通大学

第十三名：解放军理工大学

第十四名：北京交通大学

第十五名：石家庄铁道大学

第十六名：沈阳建筑大学

第十七名：上海交通大学

第十八名：中国矿业大学

第十九名：山东大学

第二十名：武汉大学

同济大学简介：

同济大学历史悠久、声誉卓著，是中国最早的国立大学之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过110年的发展，同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学，综合实力位居国内高校前列。

同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任，以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路，确立了“知识、能力、人格”三位一体的人才培养模式，努力使每一位学生经过大学阶段的学习以后，具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质，成为引领未来的社会栋梁与专业精英。